+
Nový

Lekcia sviatočného večera pre valentinku

Lekcia sviatočného večera pre valentinku

Potrebujete rýchlu lekciu poézie na Valentína, ktorú chcete zdieľať so svojimi študentmi? Zvážte s nimi precvičenie akrostickej poézie. Na začiatok postupujte podľa týchto krokov.

  1. Najprv musíte so svojimi študentmi modelovať formát akrostických básní. Spoločne napíšte na tabuľu kolektívnu akrostickú báseň. Môžete začať jednoducho a používať meno študentov. Ako trieda brainstorming slová a / alebo frázy, ktoré korelujú s tým, ako sa študenti cítia napríklad pre meno, ktoré používate. Povedzme napríklad, že používate názov „Sara“. Študenti môžu hovoriť slová ako sladké, úžasné, rad atď.
  2. Dajte svojim študentom zoznam slov týkajúcich sa valentinku, aby mohli písať vlastnú akrostickú báseň. Zvážte slová: láska, február, srdce, priatelia, vážte si, čokoláda, červená, hrdina a šťastná. Diskutujte o význame týchto slov a o dôležitosti vyjadrenia ocenenia blízkym na sviatkoch Valentína.
  3. Ďalej dajte svojim študentom čas na písanie svojich akrostických básní. Rozširujte a podľa potreby poskytujte poradenstvo. Ak sa na to pýtajú, určite im ponúknite návrhy.
  4. Ak máte čas, umožnite študentom ilustrovať svoje básne. Tento projekt predstavuje skvelú vývesku pre február, najmä ak to urobíte pár týždňov vopred!

Navrhnite, aby vaši študenti dávali akrostické básne rodinným príslušníkom ako darčeky pre Valentíny.

Valentínska akrostická báseň

Vzorka č. 1

Tu je ukážka použitia slova „Valentine“ od učiteľa.

V - Veľmi dôležité pre mňa

A - Vždy sa na mňa usmievam

L - Cítim sa láska a zbožňovanie

E - Každý deň ťa milujem

N - Nikdy ma nenúti zamračiť sa

T - Príliš veľa dôvodov na počítanie

Ja - dúfam, že sme vždy spolu

N - teraz a navždy

E - Každý okamih s vami je mimoriadny

Vzorka č. 2

Tu je ukážka použitia slova február od študenta vo štvrtom ročníku.

F - je veľmi chladno

E - každý jeden deň

B - pretože v každom jednotlivom období je zimný čas

R - červená znamená lásku

U - pod teplým slnkom

A - vždy snívajte o teplejších mesiacoch

R-už na oslavu Valentína

Y - Áno, milujem Valentína, aj keď vonku je zima

Vzorka č. 3

Tu je ukážka akrostickej básne používajúcej slovo „láska“ od študenta druhého stupňa.

L - smeje sa

Ó, ako sa rada smejem

V - valentínsky deň je o láske

E - každý deň by som si prial, aby bol deň svätého Valentína

Vzorka č. 4

Tu je ukážka básne študenta piatej triedy používajúcej slovo babička.

G - Babička je špeciálna, láskavá a milá

R - rad ako motorkár a niekto, s kým sa chcete stretnúť

A - úžasné

N - nehovoriac o pohode

D - odvážna a milá, vždy

M - rozosmieva ma to

A - a to jednoducho nemožno poraziť

Vzorka č. 5

Tu je ukážka básne, ktorú napísal piaty porovnávač pre svojho najlepšieho priateľa. V tejto básni použila meno svojho priateľa.

A - A je úžasné a pre niekoho, koho chcem byť

N - N je pekné, pretože je ako moja rodina

D - D je oddaný, pretože je vždy po mojej strane

R - R je žiarivý, vždy budem mať svoju pýchu

E - E je pre generiku, ona je stále na cestách

A - A je pre anjela, vždy vyzerá, že žiari.