Nový

Využívanie efektívnych inštruktážnych stratégií

Využívanie efektívnych inštruktážnych stratégií

Inštruktážne stratégie zahŕňajú všetky prístupy, ktoré môže učiteľ prijať, aby aktívne zapojil študentov do procesu výučby. Tieto stratégie poháňajú výučbu učiteľa, pretože pracujú na splnení konkrétnych cieľov vzdelávania a zabezpečujú, aby ich študenti boli vybavení nástrojmi, ktoré potrebujú, aby boli úspešní. Efektívne vzdelávacie stratégie zodpovedajú všetkým štýlom učenia a vývojovým potrebám všetkých študentov. Učitelia musia mať k dispozícii komplexný arzenál účinných inštruktážnych stratégií, aby maximalizovali svoju efektívnosť a zvýšili príležitosti na vzdelávanie študentov.

Učiteľom sa najlepšie darí, keď na rozdiel od jednej alebo dvoch využívajú rôzne vzdelávacie stratégie. Odroda zabezpečuje, že sa študenti nikdy nenudia. Zabezpečuje tiež, že študenti budú pravdepodobne vystavení stratégiám, ktoré sú v súlade s ich preferovaným individualizovaným štýlom učenia. Študenti budú mať radosť z toho, že sa učia rôznymi inštruktážnymi stratégiami a pravdepodobne zostanú dlhšie zapojení. V konečnom dôsledku by mal učiteľ zosúladiť výučbové stratégie, ktoré používajú, so študentmi, ktorým slúžia, a s obsahom, ktorý vyučujú. Nie každá inštruktážna stratégia bude perfektne vhodná pre každú situáciu, takže učitelia musia byť pri hodnotení stratégie, ktorá bude najvhodnejšia, skúsení.

Efektívne vzdelávacie stratégie

Populárne stratégie výučby zahŕňajú čítanie klohov, kooperatívne učenie, praktické vzdelávacie aktivity, lešenia, skupinové vyučovanie, sebahodnotenie, tematické vyučovanie a slovné steny.

Nové vyučovacie stratégie sa vyvíjajú a implementujú v triedach takmer denne. Inštruktážne stratégie môžu byť tiež úplne prispôsobené, čo znamená, že môžu byť vyladené a nakonfigurované tak, aby vyhovovali každej situácii. Dvaja učitelia môžu používať tú istú vzdelávaciu stratégiu úplne odlišne na základe svojich individuálnych preferencií a potrieb. Učitelia by sa mali venovať týmto tvorivým stratégiám, aby sa stali ich vlastnými.

5 spôsobov, ako zvýšiť učenie študentov

  1. Inštruktážne stratégie poskytujú mechanizmus zobrazovania skvelého obsahu. Inštruktážne stratégie sú to, čo je obsahom. V mnohých prípadoch je dôležitejšie, ako prezentujete obsah. Študenti sa zapájajú do obsahu, ktorý je zabalený zaujímavým a pútavým spôsobom. Chýbajúci vynikajúci systém doručenia nedokáže nadviazať spojenie s najzaujímavejším obsahom.
  2. Inštruktážne stratégie poskytujú učiteľom flexibilitu potrebnú na uspokojenie individuálnych vzdelávacích potrieb. Samotný počet inštruktážnych stratégií, ktoré má učiteľ k dispozícii, poskytuje flexibilitu na rozlíšenie výučby. To, čo funguje dobre pre jednu skupinu študentov, nemusí spolu dobre fungovať. Učitelia sa musia prispôsobiť každej skupine a využívať viacero vzdelávacích stratégií, aby maximalizovali svoju efektívnosť.
  3. Inštruktážne stratégie môžu učiť a učiť sa zábavnejšie. Väčšina študentov sa najlepšie učí prostredníctvom aktívnych a pútavých príležitostí na vzdelávanie. Mnoho inštruktážnych stratégií zahŕňa toto a obsahuje komponenty, ktoré zabezpečujú, že učenie je zábavné a pútavé. Učitelia musia vyvinúť maximálne úsilie, aby navrhli výučbové stratégie, ktoré udržia študentov v ich angažovanosti na nohách a chcú viac.
  4. Inštruktážne stratégie, ak sa používajú správne, bránia študentom v tom, aby sa nudili s tým, ako sa učia. Keď učiteľ opakovane používa rovnakú stratégiu, je pre študentov nuda. Je to vynikajúci spôsob, ako prinútiť študentov, aby sa stratili zameranie a stratili záujem o vzdelávanie. Keď učiteľ mení aktivity, mení ich a používa širokú škálu inštruktážnych stratégií, ktoré študenti zostávajú zapojení. To im nakoniec pomôže dozvedieť sa viac.
  5. Inštruktážne stratégie zlepšujú výučbu a podporujú učenie. Keď učitelia neustále skúmajú a vylepšujú svoj výučbový systém, stáva sa krásna vec. Postupom času sa stáva efektívnejším nielen pri hľadaní skvelých inštruktážnych stratégií, ale aj pri ich implementácii do svojej triedy. Podobne, keď sú študenti vystavení rôznym vzdelávacím stratégiám, rozširuje to rozsah, v akom sa učia - v podstate im poskytuje viac spôsobov, ako spracovať a učiť sa nové informácie.