Nový

Lekčné plány a ďalšie vzdelávacie zdroje o koloniálnom období v americkej histórii - história

Lekčné plány a ďalšie vzdelávacie zdroje o koloniálnom období v americkej histórii - história


We are searching data for your request:

Forums and discussions:
Manuals and reference books:
Data from registers:
Wait the end of the search in all databases.
Upon completion, a link will appear to access the found materials.

Knihy o listine práv


Ľudia nie sú majetkom: Príbehy otroctva na koloniálnom severe

Keď uvažujeme o otroctve v Severnej Amerike, najčastejšie si predstavíme túto inštitúciu na juhu USA. Ale otroctvo bolo tiež neoddeliteľnou súčasťou ekonomických a sociálnych systémov Severu od samotného založenia britských kolónií v Novom svete. Práve vďaka nútenej práci zotročených ľudí a ziskom, ktoré táto práca priniesla, si kolonisti stavali domy, pestovali plodiny, podnikali a zakladali inštitúcie. Interaktívny dokument Ľudia nie sú majetkom, vytvorený Historickým údolím Hudsona a čiastočne financovaný NEH, dokumentuje históriu zotročených ľudí, ich zotročovateľov a spôsoby, akými inštitúcie a praktiky otroctva formovali koloniálny sever a zanechali dedičstvo rasizmu a nerovnosti, ktoré pretrvávajú dodnes.

Pripojenie triedy

Usmerňujúce otázky

Tieto otázky môžu viesť k prezeraniu úvodného videa vloženého vyššie, ako aj k začatiu diskusií, ktoré je možné rozvinúť v priebehu celého dokumentu.

  • Prečo je príbeh otroctva na koloniálnom severe často ignorovaný alebo jednoducho vynechaný z historických príbehov o koloniálnom období a ranej republike?
  • Aké sú dôsledky vynechania histórie otroctva na koloniálnom severe?
  • Aké sú niektoré z problémov dokumentácie histórie otroctva a života zotročených ľudí?
  • Prečo je dôležité poznať príbehy jednotlivých zotročených ľudí? Ako tieto príbehy formujú naše chápanie otroctva?

Zdroje EDSITEment

Prečítajte si viac o panstve Philipsburg a jeho komunite zotročených ľudí v tomto Bližšom čítaní Komentár: Otroctvo na koloniálnom severe. Plán lekcie Slavery and the American Founding: The „Inconsistency to be Be Sorry“ (ročníky 6-12) pracuje s primárnymi dokumentmi vytvorenými americkými zakladateľmi, aby preskúmala ich názory na otroctvo a ako formovali nový národ.


Štúdium americkej histórie

Štúdium americkej histórie - alebo akejkoľvek inej histórie - môže byť výzva. Svet minulosti, ako nepretržitý, tak aj súčasný, je ťažké si predstaviť, život tých pred nami je ťažké si predstaviť. A čím ďalej dozadu sa pozeráte, tým ťažšie môže byť pre študenta pochopenie. Svet z roku 1969 sa v mnohých ohľadoch fyzicky podobal dnešnému svetu. Ale svet z roku 1789? To je iný príbeh.

Aké sú teda dobré správy? Rovnako ako v mnohých aspektoch vzdelávania, ed tech je tu na to, aby vám pomohla. Nielenže môžu plány hodín, doplňujúce materiály a primárne zdroje pomôcť študentom porozumieť životu v ranej americkej histórii, ale moderné zdroje môžu tiež pomôcť študentom prežiť niektoré aspekty tohto obdobia.

Tu sú niektoré z obľúbených interaktívnych zdrojov, ktoré majú študentom (a učiteľom) pomôcť predstaviť si koloniálnu americkú históriu.


Plány lekcií

Pracovný list s analýzou, ktorý študentov pomocou dvadsiatich otázok vyzve, aby čítali a analyzovali historické miesta. Pracovný list je možné použiť počas exkurzií na historické miesta alebo v triede pri použití virtuálnych prehliadok alebo digitálnych fotografií historických priestorov. Zahrnuté sú odkazy na virtuálnu prehliadku Mount Vernon vo Virgínii a Independence Hall vo Philadelphii.

Pracovné listy série & ldquo20 Otázky & rdquo od Georga Washingtona a rsquos Mount Vernona sú navrhnuté tak, aby sprevádzali študentov pri štruktúrovanom skúmaní nových primárnych zdrojov. Každá skupina otázok prechádza od konkrétnych pozorovaní k analýze vzťahu zdroj & rsquos k ľuďom, ktorí žili v minulosti. Posledné otázky žiadajú študentov, aby urobili rozsiahlejšie závery o kultúre doby a informovali o záverečnej výzve na písanie. Každý pracovný list obsahuje primárne zdroje zo sveta Georga Washingtona a rsquos.

20 otázok na čítanie a hodnotenie historických výtlačkov

Pracovný list s analýzou, ktorý študentov pomocou dvadsiatich otázok prinúti čítať a analyzovať historické výtlačky. Zahrnuté sú ukážky výtlačkov súvisiacich s ústavou vrátane: Zvýšený deviaty a dostatočný pilier a Zobrazenie Spojených štátov amerických.

Pracovné listy série & ldquo20 Otázky & rdquo od Georga Washingtona a rsquos Mount Vernona sú navrhnuté tak, aby sprevádzali študentov pri štruktúrovanom skúmaní nových primárnych zdrojov. Každý súbor otázok prechádza od konkrétnych pozorovaní k analýze vzťahu zdroj a rsquos k ľuďom, ktorí žili v minulosti. Posledné otázky žiadajú študentov, aby urobili rozsiahlejšie závery o kultúre doby a informovali o záverečnej výzve na písanie. Každý pracovný list obsahuje primárne zdroje zo sveta Georga Washingtona a rsquos.

20 otázok na čítanie a hodnotenie historických receptov

Pracovný list s analýzou, ktorý študentov pomocou dvadsiatich otázok prinúti čítať a analyzovať historické recepty. Zahrnuté sú ukážkové recepty, vrátane: Receptu na skvelú tortu Marthy Washingtonovej, ako aj receptov na zmrzlinu, Broiled Herring a indický puding z 18. storočia.

Pracovné listy série & ldquo20 Otázky & rdquo od Georga Washingtona a rsquos Mount Vernona sú navrhnuté tak, aby sprevádzali študentov pri štruktúrovanom skúmaní nových primárnych zdrojov. Každý súbor otázok prechádza od konkrétnych pozorovaní k analýze vzťahu zdroj a rsquos k ľuďom, ktorí žili v minulosti. Posledné otázky žiadajú študentov, aby urobili rozsiahlejšie závery o kultúre doby a informovali o záverečnej výzve na písanie. Každý pracovný list obsahuje primárne zdroje zo sveta Georga Washingtona a rsquos.

20 otázok na čítanie a hodnotenie predmetov

Analytický pracovný hárok, ktorý študentov vyzve, aby čítali a analyzovali objekty pomocou dvadsiatich otázok. Zahrnuté sú ukážkové objekty na analýzu, vrátane: Kľúč k Bastile, topánky Marthy Washingtonovej, Polná posteľ Georga Washingtona a Geodetický kompas.

Pracovné listy série & ldquo20 Otázky & rdquo od Georga Washingtona a rsquos Mount Vernona sú navrhnuté tak, aby sprevádzali študentov pri štruktúrovanom skúmaní nových primárnych zdrojov. Každý súbor otázok prechádza od konkrétnych pozorovaní k analýze vzťahu zdroj a rsquos k ľuďom, ktorí žili v minulosti. Posledné otázky žiadajú študentov, aby urobili rozsiahlejšie závery o kultúre doby a informovali ich o záverečnej písomnej výzve. Každý pracovný list obsahuje primárne zdroje zo sveta Georga Washingtona a rsquos.

Oslava narodenín Georga Washingtona

Naplánujte si narodeninovú oslavu pre Georga Washingtona vo svojej triede. Študenti sa pripoja k výboru pre plánovanie narodeninových večierkov alebo k výboru pre prehliadku a plánujú oslavu na počesť narodenín Georga Washingtona.

Ale Ale Glass

Táto lekcia poukazuje na globálnu ekonomiku 18. storočia sledovaním jedného z washingtonských pohárov od výroby po spotrebu. Študenti vytvoria príbeh o všetkých rôznych ľuďoch, ktorí si myslia, že by sa počas tohto procesu dotkli pohára na pivo. Vďaka tejto aktivite si uvedomia množstvo skrytých rúk za spoločným predmetom.

Americká revolúcia a volebné právo

Táto lekcia v štýle DBQ požaduje, aby študenti preskúmali primárne zdroje z obdobia volebného práva, aby pochopili úlohu revolučnej rétoriky v myšlienkach, činoch a cieľoch hnutia ženy a rsquos.

Omaľovánky americkej revolúcie

Omaľovánky s témou Americká revolúcia zobrazujúce Georga Washingtona v Princetone, Georga Washingtona Prechod cez Delaware a Mapu trinástich kolónií.

Americká revolúcia Fill-In-The-Blank

Vyplnená prázdna aktivita pre študentov predstavujúca osem kľúčových udalostí americkej revolúcie. Otázky kladú študentom na identifikáciu udalostí od bostonského čajového večierka po prechod Delaware k víťazstvu v Yorktowne.

Dedičstvo protestov americkej revolúcie

Táto hodina štýlu DBQ žiada študentov, aby na vyhodnotenie vyhlásenia použili viacero primárnych a sekundárnych zdrojov z 18.-21. storočia: Američania majú pocit, že tí, ktorí majú autoritu, majú tendenciu byť tyranskí a nespravodliví. Túto lekciu vytvoril kolega učiteľa Life Guard 2016-2017 Michael Ellis.

Apoteóza vo Washingtone

Primárne dokumenty v tejto aktivite zobrazujú washingtonskú apoteózu prostredníctvom vizuálnych a textových primárnych zdrojov. Študenti majú možnosť analyzovať a porovnávať rôzne typy primárnych zdrojov, aby lepšie pochopili spôsoby, akými bol Washington charakterizovaný po jeho smrti. Reflexívna prax na historickej postave a dedičstve rsquos poskytuje kontext a periodizáciu historickej praxe.

Staňte sa archeológom

Tento hárok aktivít zameriava pozornosť študentov na historické artefakty v zbierke archeológie, aby sa dozvedel viac o živote zotročeného obyvateľstva na hore Vernon. Študenti sa naučia používať artefakty ako primárny zdroj, čo je obzvlášť dôležité v prípadoch, keď sú artefakty jednými z prvých primárnych zdrojov, ktoré zostali z zotročených komunít.

Buď Washington: Genetová aféra

Táto lekcia bola vytvorená na použitie s Mount Vernon Buď Washington interaktívny zážitok. Študenti budú analyzovať rady poskytnuté prezidentovi Georgovi Washingtonovi počas krízy Genet Affair v roku 1794 pomocou primárnych a sekundárnych zdrojov.

Buď Washington: Newburgh Conspiracy

Táto lekcia bola vytvorená na použitie s Mount Vernon Buď Washington interaktívny zážitok. Študenti budú analyzovať rady poskytnuté generálovi Georgovi Washingtonovi počas krízy sprisahania v Newburghu v roku 1783 pomocou primárnych a sekundárnych zdrojov.

Buď Washington: Druhý Trenton

Táto lekcia bola vytvorená na použitie s Mount Vernon Buď Washington interaktívny zážitok. Študenti budú analyzovať rady poskytnuté prezidentovi Georgovi Washingtonovi počas bitky o Druhý Trenton v roku 1777 pomocou primárnych a sekundárnych zdrojov.

Buď Washington: Povstanie whisky

Táto lekcia bola vytvorená na použitie s Mount Vernon Buď Washington interaktívny zážitok. Študenti budú analyzovať rady poskytnuté prezidentovi Georgovi Washingtonovi počas krízy povstania whisky v roku 1794 pomocou primárnych a sekundárnych zdrojov.

Porušenie a oprava dvojdobého precedensu

Táto lekcia ukazuje spojenie medzi Georgom Washingtonom a rsquosom zavedením dvojročného precedensu na prezidenta a Franklinom Delanom Rooseveltom a porušením tohto precedensu o takmer 150 rokov neskôr. V tejto lekcii budú študenti analyzovať viacero primárnych a sekundárnych zdrojov, a to spoločne aj nezávisle. Diskusia a debata sú hlavným zameraním tejto hodiny. Študenti vytvoria interdisciplinárne prepojenia medzi históriou a vládou/občianskou náukou. Tento zdroj bol vytvorený učiteľkou Life Guard 2013-2014 Hannah Markwardt.

Bullet Journal s Washingtonom

Táto aktivita spája študentov s dôkladným uchovávaním záznamov Georga Washingtona tým, že ich prirovnáva k modernému denníku s guľkami. Študenti sa pozrú na správu o farme z roku 1793, ktorú vypracoval jeden z washingtonských dozorcov a ktorá mu bola zaslaná, keď bol prezidentom. Potom si budú týždeň viesť bulletin, aby experimentovali so zaznamenávaním vlastných informácií. Reflektovaním svojich skúseností budú schopní lepšie porozumieť Washingtonu a jeho osobnosti.

Kroniky postáv

Desať novinových štúdií o charakterových vlastnostiach Georga Washingtona. Medzi charakterové vlastnosti patrí okrem iného integrita, odvaha, vytrvalosť, pokora a oddanosť. Tento zdroj bol vytvorený učiteľkou Life Guard 2013-2014 Lisou Schislerovou.

Vyberte si svoju zbraň

Táto aktivita obnovuje distribúciu Washingtonových mečov medzi jeho päť synovcov po jeho smrti. V päťčlenných skupinách sa študenti dozvedia o piatich mečoch Georga Washingtona, potom si spoločne vyberú, ktorý meč by vybrali. Následne sa dozvedia o tom, ako boli v 18. storočí meče používané na vyjadrenie hodnosti a identity osoby, ako aj o situácii, v ktorej sa nachádza. Študenti si tiež uvedomia, že artefakty nie sú statické a ich život pokračuje ďalej, než sa pôvodne používalo.

Ústavný zjazd v triede

Táto lekcia pomáha študentom pochopiť zmätok a ťažkosti ústavného dohovoru. Študenti budú rozdelení do skupín, kde budú musieť vytvoriť novú formu vlády pre svoju triedu, ktorá bude „demokratickejšia“ ako súčasná „monarchia“, v ktorej bude učiteľ ako jej vedúci. Potom sa zamyslia nad tým, aké ľahké alebo ťažké bolo vytvoriť novú formu vlády a presvedčiť ostatných o svojich názoroch.

Pojem vlastníctva

Táto lekcia štýlu DBQ žiada študentov, aby použili viacero objektov primárneho zdroja z kolekcie Mount Vernon & rsquos na preskúmanie konceptu vlastníctva a toho, čo im môže povedať o zotročených ľuďoch v 18. storočí. Túto lekciu vytvoril kolega učiteľa Life Guard 2016-2017 Michael Ellis.

Ústava ako opis práce

V tejto lekcii sú študenti požiadaní, aby použili článok 1 a článok 2 ústavy a poznámky Georga Washingtona o jeho osobnej kópii dokumentu na vytvorenie popisu práce prezidenta USA v roku 1787.

Ústavný dohovor prostredníctvom biografie

Táto lekcia načrtáva aktivitu hrania rolí, ktorá má pomôcť študentom lepšie porozumieť perspektívam jednotlivých delegátov v kritickom bode, keď diskutovali o zastúpení na ústavnom zhromaždení.

Vytvorte si vlastnú infografiku

Táto aktivita umožňuje študentom analyzovať primárny zdroj a sprostredkovať tieto informácie vo forme infografiky. Študenti budú skúmať Georga Washingtona Zoznam ľudí zotročených, 1799 a vytvoriť si vlastnú infografiku na vizuálne zobrazenie týchto údajov na sprostredkovanie správy. To zvýši ich mediálne literárne schopnosti analýzou zdrojov infografiky a zároveň sa dozvie viac o zotročenom obyvateľstve na vrchu Vernon v roku 1799.

Vytváranie odevov z 18. storočia v triede

Sprievodca po opätovnom vytvorení oblečenia v štýle 18. storočia vrátane klobúkov a obuvi pomocou moderných materiálov. Skvelý zdroj pre biografické projekty, voskové múzeá a školské hry.

Prekročenie porovnania Delaware

V tejto lekcii budú študenti porovnávať Washington Prechod cez Delaware na volebnú politickú karikatúru. To dáva študentom príležitosť analyzovať obrázky pri porovnaní sociálnych pohybov v čase.

Kurátorstvo otrokárskych štvrtí

Plán hodín, ktorý povzbudzuje študentov, aby analyzovali a používali dôkazy z rôznych zdrojov, aby pôsobili ako kurátori, a vytvorili plán interpretácie pre štvrte otrokov skleníka na vrchu Vernon.

Smrť Marty Washingtonovej

Pracovný list primárneho zdroja pre študentov zameraný na zručnosti blízkeho čítania. Študenti sú požiadaní, aby si prečítali a analyzovali nekrológ Marthy Washingtonovej vytlačený v časopise Augusta Herald 9. júna 1802. Tento zdroj vytvoril učiteľka Life Guard 2015-2016, Marcia Motter.

Choroba počas vojny

Plán lekcie, ktorý vykresľuje spojenie medzi hrozbou kiahní počas revolučnej vojny a chrípkovou pandémiou počas 1. svetovej vojny. V tejto lekcii budú študenti využívať vzdelávaciu technológiu na konzultáciu primárnych, sekundárnych a terciárnych zdrojov pri dokončení webquestu. Hlavnou témou tejto hodiny je písanie učiva. Študenti vytvoria interdisciplinárne súvislosti medzi históriou a vedou (konkrétne biológiou). Tento zdroj bol vytvorený učiteľkou Life Guard 2013-2014 Hannah Markwardt.

Zotročená robotnícka kabína

Táto aktivita pomáha študentom porozumieť podmienkam bývania zotročených robotníkov na odľahlých farmách Georga Washingtona. Študenti zmerajú rozmery veľkosti zotročenej robotníckej kabíny, aby sa zamysleli nad tým, ako bol priestor mimo mentálnych obmedzení otroctva a telesných obmedzení.

Zriadenie predsedníctva

Plán hodín, ktorý uľahčuje diskusiu medzi študentmi o výzvach, s ktorými sa George Washington stretol ako prvý prezident USA.

Adresa na rozlúčku: dávať rady a zanechať odkaz

Táto lekcia sa zameriava na rady Georga Washingtona v jeho Rozlúčkovej adrese, aby porozumel kontextu a jeho odôvodneniu. Študenti sú požiadaní, aby si vytvorili vlastnú adresu na rozlúčku, ktorá by študentom v budúcom ročníku ponúkla rady a ktoré by konkrétne odkazovali na zmýšľanie o raste. Túto lekciu vytvorila učiteľka Life Guard 2016-2017, Joanne Howard.

Kŕmenie kontinentálnej armády zima 1775-1776, Boston

Infografika vytvorená pracovníkmi Washingtonskej knižnice, ktorá vizuálne predstavuje jedlo potrebné na kŕmenie kontinentálnej armády počas obliehania Bostonu.

Najprv v industrializácii

Lekcia, ktorá ukazuje spojenie medzi inovatívnymi krokmi, ktoré George Washington urobil ako prvý farmár & rdquo, a vlnou zmien, ktoré zahŕňali americkú priemyselnú revolúciu. Študenti budú skúmať informácie zo zdrojov, ako sú text, video a kresby. Študenti vytvoria interdisciplinárne prepojenia medzi históriou a vedou/inžinierstvom. Tento zdroj bol vytvorený učiteľkou Life Guard 2013-2014 Hannah Markwardt.

Byt George Washington

Hárok s vystrihnutím a farbou, ktorý povzbudzuje študentov, aby našli Georga Washingtona vo svojej škole alebo komunite.

Ísť po stopách svojich otcov?

Táto lekcia štýlu DBQ žiada študentov, aby využili viacero primárnych a sekundárnych zdrojov na vyhodnotenie toho, či hnutie južnej secesie v 19. storočí bolo rozšírením ideálov americkej revolúcie. Túto lekciu vytvoril kolega učiteľa Life Guard 2016-2017 Michael Ellis.

George Washington a občianska cnosť

Lekcia zameraná na Georga Washingtona a rsquosov charakter a občianske cnosti. Študenti skúmajú prepojenie týchto cností s podporou demokratickej a slobodnej spoločnosti v USA.

George Washington a sufragisti

Študenti porovnajú tradičné snímky Georga Washingtona a americkej revolúcie s politickými karikatúrami z hnutia volebného práva. To umožňuje študentom lepšie porozumieť cieľom sufragistov, ako aj odkazu revolučných postáv a ideálov.

Farmár Georga Washingtona

Pracovný list primárneho zdroja pre študentov zameraný na zručnosti blízkeho čítania. Študenti sú požiadaní, aby použili historické myslenie na analýzu umeleckého diela zobrazujúceho život Georga Washingtona. Tento zdroj vytvorila učiteľka Life Guard 2015-2016 Marcia Motter.

George Washington v Song

Lekcia, ktorá študentov žiada, aby preskúmali a analyzovali historický kontext piesne o revolučnej vojne, Doodle Yankee. Ako vrcholná aktivita sú študenti požiadaní, aby k melódii piesne vytvorili svoje vlastné ďalšie verše o Georgeovi Washingtonovi.

George Washington na omaľovánke Wilderness

Omaľovánka podľa obrazu Washington a Gist Crossing the Allegheny River pripisovaný výtvarníkovi Danielovi Huntingtonovi.

Prípadová štúdia osobnosti Georga Washingtona

V tejto lekcii psychológie sa študenti pozrú na krátke úryvky primárneho a sekundárneho zdroja, aby zistili, ako môžu rôzni psychológovia (Sigmund Freud, Carl Jung, Albert Bandura a každý teoretik čŕt) diskutovať o osobnosti Georga Washingtona. Tento zdroj vytvoril spolupracovník učiteľa Life Guard 2015-2016 Kelsey Snyder.

Citáty Georga Washingtona

Tento zdroj v triede video priamo podporuje Dokonalejšia únia: George Washington a tvorba ústavy. Tento referenčný list použite na upozornenie na dôkazy o stave vlády podľa článkov konfederácie pomocou vlastných slov Georga Washingtona.

Zoznam zotročených ľudí Georga Washingtona, 1799

Lekcia, ktorá používa zoznam porobených ľudí Georga Washingtona a rsquos z roku 1799, aby ho odhalil ako starostlivého podnikateľa a majiteľa otrokov. Študenti preskúmajú informácie súvisiace s inštitúciou otroctva v 18. storočí.

Zahraničná politika Georga Washingtona

Lekcia, ktorá žiada študentov, aby spojili Georga Washingtona a rsquos Adresa na rozlúčku k neskorším prezidentským správam o zahraničnej politike. Ako skupina bude trieda diskutovať o vplyve posolstva Washingtona a rsquos na národ a ďalšie generácie. Pri práci v skupinách študenti skúmajú úryvky z neskorších prezidentských správ o zahraničnej politike a porovnávajú ich a porovnávajú s Washingtonom a rsquosom. Adresa na rozlúčku. Sokratovský seminár analyzujúci minulosť americkej zahraničnej politiky taktiež žiada študentov, aby zostavili kurz pre budúcu zahraničnú politiku USA.

Inaugurácia Georga Washingtona

Dva listy aktivít s informáciami a krátkymi aktivitami predstavujú mladým študentom prezidenta Georga Washingtona. Študenti sa dozvedia o zvolení Georga Washingtona za prezidenta a jeho ceste z Mount Vernonu do New Yorku na jeho inauguráciu, ako aj o tom, čo sa stane počas prezidentskej inaugurácie.

List Georga Washingtona Henrymu Knoxovi o predsedníctve

Pracovný list primárneho zdroja pre študentov zameraný na zručnosti blízkeho čítania. Študenti sú požiadaní, aby pomocou znalostí historického myslenia získali úryvok z listu Georga Washingtona z roku 1789 Henrymu Knoxovi o prijatí prezidentského úradu. Tento zdroj vytvorila učiteľka Life Guard 2015-2016 Marcia Motter.

Život Georga Washingtona vo farbách

Štyri sezónne časopisy používajú prieskumy, medzipredmetové súvislosti a maľovanky na skúmanie farieb krajinou, ktorú George Washington miloval, domu, ktorý postavil, armády, ktorú viedol, a ďalších. Študenti sa učia, ako svet Washingtonu a rsquosu zahŕňal celé spektrum farieb, a to prostredníctvom skúmania života a materiálnej kultúry 18. storočia. Tento zdroj bol vytvorený učiteľkou Life Guard 2016-2017, Lynn Miller.

Tweety Georga Washingtona

Táto aktivita študentom sumarizuje záznamy z denníka Georga Washingtona 1754 vo forme tweetu. Študenti budú rozdelení do skupín, aby analyzovali jeden zo záznamov Denník majora Georga Washingtona, ktorý bol napísaný po Washingtonovej expedícii na územie Ohia pred francúzskou a indickou vojnou. Zhrnú tieto informácie tak, že ich transformujú do tweetu a potom ich predložia svojim spolužiakom.

Názory Georga Washingtona na otroctvo

Lekcia, ktorá žiada študentov, aby preskúmali dokumenty založené na dokumentoch týkajúcich sa Georga Washingtona a otroctva. Študenti sú požiadaní, aby použili dôkazy na napísanie eseje, ktorá odpovie na základnú otázku: Aký bol názor Georga Washingtona a rsquos na otroctvo?

Grubova motyka

Táto aktivita je zameraná na spochybnenie predpokladov študentov o tom, ako sa delila práca na vrchu Vernon. Študenti sa pozrú na artefakt (grubova motyka) a potom analyzujú primárne a sekundárne zdroje, aby tento artefakt reinterpretovali. Dozvedia sa, že zotročené ženy primárne pracovali na poliach, zatiaľ čo zotročení muži spravidla robili „zručné“ úlohy. Ide o aktivitu, ktorá bude ilustrovať, ako sa rodové binárne súbory konštruujú a ako sa v priebehu histórie menili. Posilňuje tiež schopnosti študentov v oblasti STEM, ako sú percentá a pomery.

Recept na hoecake

Táto lekcia ukazuje, ako sú recepty jedným zo spôsobov, ako ženy dokumentujú svoj život v 18. storočí. Študenti podrobne preskúmajú recept na koláče a zamerajú sa na ľudí, ktorí sú do neho zapojení. Na základe receptu potom urobia hypotézu o životoch a interakciách týchto ľudí.

Doma na hore Vernon

Divadlo čitateľov a nahlas prečítaný príbeh, ktorý študentov zoznámi s ľuďmi, ktorí žili a pracovali na plantáži Mount Vernon Georga Washingtona. Študenti sa stretávajú s členmi rodiny Washingtonovcov, členmi zotročenej komunity na vrchu Vernon a indentovanými služobníkmi pracujúcimi na panstve. Tento zdroj bol vytvorený učiteľkou Life Guard 2015-2016 Julie Husonovou.

Zmrzlina na vrchu Vernon

Modul založený na zisťovaní, ktorý poskytuje primárnym a sekundárnym zdrojom pomoc študentom pri odpovedi na otázku: Prečo bola zmrzlina na Mount Vernon už dávno exkluzívnou pochúťkou? Študenti pomocou známej sladkej pochúťky ako vstupného bodu skúmajú a analyzujú život zotročených jednotlivcov, ako aj špecializované schopnosti a predmety, ktoré slúžili na podávanie jediného jedla so zmrzlinou. Medzi zdrojové materiály patria správy z farmy, objekty materiálnej kultúry, miestnosti, mapy a životopisy. Tento projekt bol vyvinutý v spolupráci s McGraw Hill Education.

Cisársky obchod v britskej severnej Amerike 18. storočia

Infografika vytvorená pracovníkmi Washingtonskej knižnice, ktorá vizuálne predstavuje koloniálny dovoz a vývoz v rokoch 1768-1772.

Inaugurácia Georga Washingtona

Pracovný list primárneho zdroja pre študentov zameraný na zručnosti blízkeho čítania. Študenti sú požiadaní, aby si prečítali a analyzovali záznam denníka Georga Washingtona zo 16. apríla 1789, v deň, keď opustil Mount Vernon na svoju inauguráciu v New Yorku. Tento zdroj vytvorila učiteľka Life Guard 2015-2016 Marcia Motter.

Začlenenie histórie žien do zakladateľskej éry

Séria plánov lekcií, ktoré používajú Marthu Washingtonovú ako prípadovú štúdiu na začlenenie histórie žien do udalostí americkej revolúcie a historických epoch nového národa. Túto lekciu vytvorila učiteľka Life Guard 2017-2018 Bonnie Belshe.

Časopis majora Georga Washingtona, 1754

Pracovný list primárneho zdroja pre študentov zameraný na zručnosti blízkeho čítania. Študenti sú požiadaní, aby si prečítali a analyzovali inzerát, ktorý napísal George Washington po tom, ako bola jeho správa pre guvernéra Dinwiddieho uverejnená v roku 1754. Tento zdroj vytvorila učiteľka Life Guard 2015-2016, Marcia Motter.

Desková hra Cesta na predsedníctvo

Stolová hra na tlač, ktorá nasleduje po ceste Georga Washingtona z Mount Vernonu do New Yorku na jeho uvedenie do prevádzky v apríli 1789. Stolná hra sa najlepšie tlačí na papier 11x17.

Kľúčové koncepty ústavy

Táto lekcia podporuje video Dokonalejšia únia: George Washington a tvorba ústavy. Po prezretí videa študenti pomocou obrázkových kartičiek precvičujú a demonštrujú, ako chápu kľúčové pojmy ústavy uvedené vo videu. Vizuálne podnety poskytujú študentom nové cesty k porozumeniu týchto komplexných myšlienok. Riešené kľúčové koncepty odzrkadľujú dôležitosť kompromisu, slabosť únie po vojne za nezávislosť, dôležitosť Georga Washingtona ako zjednocujúcej postavy v zlomovom období a prvky vlády reflektované v prvých siedmich článkoch ústavy.

Život po otroctve: príjmový doklad pre Georga Smitha

Tento hárok aktivít je navrhnutý tak, aby študenti získali podrobný pohľad na primárny zdrojový dokument, aby mohli v ňom extrahovať a analyzovať informácie. Študenti sa pomocou zdroja dozvedia o tom, čo sa stalo zotročeným ľuďom na vrchu Vernon po smrti Georga Washingtona.

Zapálenie iskry nebeského ohňa

Plán hodín, ktorý používa pravidlá programu Pravidlá pre zdvorilosť a slušné správanie vytvoriť kontext pre správanie a sociálne očakávania v čase Georga Washingtona a rsquos a vytvoriť najlepšie postupy správania pre súčasné triedy a komunity.

Vytvorte si vlastnú výstavu

V tejto aktivite študenti použijú predmety z Žije spolu výstavu a vytvoriť si vlastnú expozíciu. Študenti sa naučia používať primárne zdroje ako dôkaz na odovzdanie správy.

Manners & amp Mores z Washingtonovej Ameriky

Lekcia, ktorá študentov zapojí do hĺbkového štúdia spôsobov a mravov Ameriky konca 18. storočia. Študenti skúmajú osobné pravidlá slušnosti, podľa ktorých žil George Washington, a porovnávajú ich s pravidlami, ktorými sa riadia dnes.

Mapa Mount Vernon

Pracovný list primárneho zdroja pre študentov zameraný na zručnosti blízkeho čítania. Študenti sú požiadaní, aby použili historické myslenie a vytvorili mapu piatich fariem Georga Washingtona. Tento zdroj vytvorila učiteľka Life Guard 2015-2016 Marcia Motter.

Marthina biblia

Pri tejto aktivite študenti preskúmajú Bibliu Marthy Washingtonovej ako primárny zdroj a potom znova vytvoria Marthin rodokmeň z indícií, ako sú tie v biblii. Študenti sa naučia používať fragmentované informácie na vytvorenie väčšieho obrázku, ako aj matematiku na výpočet dátumov narodenia a úmrtia.

Granáty Marty Washingtonovej

Táto aktivita dáva študentom šancu napísať vlastné interpretačné štítky pre primárny zdrojový objekt. Študenti dostanú informácie o jednom z piatich aspektov granátov Marthy Washingtonovej a použijú ich na interpretáciu predmetu. Trieda sa potom stretne a prediskutuje všetky aspekty Marthiných granátov, aby ukázala, koľko rôznych príbehov je možné rozprávať pomocou jedného objektu.

List Marty Washingtonovej o predsedníctve

Pracovný list primárneho zdroja pre študentov zameraný na zručnosti blízkeho čítania. Študenti sú požiadaní, aby si prečítali a analyzovali list, ktorý napísala Martha Washingtonová svojmu synovcovi Johnovi Dandridgeovi o predsedníctve. Tento zdroj vytvorila učiteľka Life Guard 2015-2016 Marcia Motter.

Meranie lojalizmu v Amerike c. 1775-1785

Infografika vytvorená pracovníkmi Washingtonskej knižnice, ktorá vizuálne predstavuje verných v Amerike počas revolučnej vojny a kam sa presťahovali po vojne.

„Zoznámte sa s tlačou“ - americkí prezidenti

Lekcia, ktorá používa týždennú spravodajskú šou & ldquoZoznámte sa s tlačou & rdquo ako vzorom pre zapojenie študentov pomocou primárnych zdrojov. Študenti v televíznom rozhovore stvárňujú Georga Washingtona, Abrahama Lincolna, Franklina D. Roosevelta a súčasného prezidenta USA. Študenti vyvinú odpovede na otázky hostiteľa a rsquos prostredníctvom výskumu primárnych zdrojov a aktuálnych spravodajských článkov.

Mount Vernon počas občianskej vojny

Lekcia, ktorá upozorňuje na pokračujúci význam odkazu Georga Washingtona uprostred občianskej vojny. V tejto lekcii si študenti precvičia mapové schopnosti a analyzujú primárne zdrojové dokumenty s cieľom vyvinúť historický argument a vytvoriť interdisciplinárne súvislosti medzi históriou a geografiou. Tento zdroj bol vytvorený učiteľkou Life Guard 2013-2014 Hannah Markwardt.

Nová miestnosť - miesto ako primárny zdroj

Lekcia, ktorá vyzýva študentov, aby použili netextové zdroje na zváženie základnej otázky: Čo chceli George a Martha Washingtonovi sprostredkovať svojim hosťom v Novej miestnosti? Po podrobnom skúmaní a analýze architektúry, obrazov a predmetov v miestnosti New Mount Mount Vernona diskutujú študenti o tom, či George Washington vytvoril prostredníctvom svojho domu autobiografiu.

Patent Olivera Evansa

Táto aktivita je príkladom ocenenia Georga Washingtona za inovácie a vynaliezavosť. Študenti preskúmajú Millov patent od Olivera Evansa, ktorý Washington prijal vo svojom vlastnom Gristmill, a analyzujú, ako tieto hodnoty v tom čase predstavujú hodnoty Washingtonu i Ameriky.

Jediný nevyhnutný predmet ľútosti: Zlyhanie zakladateľov ukončiť otroctvo

Táto hodina štýlu DBQ žiada študentov, aby na vyhodnotenie vyhlásenia použili viacero primárnych a sekundárnych zdrojov: Ideály a morálne obavy týkajúce sa rovnosti ľudí a zla otroctva, ku ktorému sa hlásili v priebehu zakladajúcej éry, nebolo možné uskutočniť a presadiť z dôvodu ekonomickej nevyhnutnosti a rasovej dynamiky otroctva.. Túto lekciu vytvoril kolega učiteľa Life Guard 2016-2017 Michael Ellis.

Pôvod purpurového srdca

Lekcia, ktorá sa zaoberá vytvorením vojenskej dekorácie Purpurové srdce, známej počas americkej revolúcie ako Odznak vojenských zásluh. Študenti skúmajú historický a moderný význam tejto ceny, ktorú vytvoril George Washington.

Vrecúško s práškom a Puff

Táto aktivita sa zameriava na „gentlemanskejšiu“ stránku revolučnej vojny a dôležitosť vzhľadu a disciplíny v armáde. Študenti si precvičia analýzu Washingtonovho vrecka na prach a Puff a ďalších primárnych a sekundárnych dokumentov, aby odpovedali na otázky o živote v kontinentálnej armáde.

Porovnanie predsedníctva

Pracovný list primárneho zdroja pre študentov zameraný na zručnosti blízkeho čítania. Študenti porovnávajú, ako George a Martha Washingtonová cítili, že sa generál Washington stal prvým prezidentom USA. Táto lekcia nadväzuje na List Georga Washingtona Henrymu Knoxovi o predsedníctve a List Marty Washingtonovej o predsedníctve pracovné listy, ktoré je potrebné vyplniť pred začiatkom tohto pracovného hárka. Tento zdroj vytvorila učiteľka Life Guard 2015-2016 Marcia Motter.

Kladenie odporu

Táto hodina štýlu DBQ žiada študentov, aby na vyhodnotenie vyhlásenia použili viacero primárnych a sekundárnych zdrojov: Nenásilná opozícia sa ukázala ako najproduktívnejšia metóda uskutočňovania zmien počas revolučnej éry v Amerike. Túto lekciu vytvoril kolega učiteľa Life Guard 2016-2017 Michael Ellis.

Pravidlá zdvorilosti a slušného správania

Pracovný list primárneho zdroja pre študentov zameraný na zručnosti blízkeho čítania. Pred dokončením krátkeho získavania zdrojov a preformulovania verzie Georga Washingtona študenti musia študenti zaradiť desať moderných pravidiel zdvorilosti osamote a v malých skupinách. Pravidlá zdvorilosti a slušného správania. Tento zdroj vytvorila učiteľka Life Guard 2015-2016 Marcia Motter.

Čítanie správ

Pracovný list, ktorý nabáda študentov, aby si prečítali a získali zdroj z novinového článku o oslave narodenín Georga Washingtona z Vestník Massachusetts z roku 1787.

Realpolitik v roku 1793

Lekcia, ktorá ukazuje spojenie medzi realpolitikou praktizovanou počas Nixonovej administratívy a zahraničnopolitickými postupmi Georga Washingtona a rsquosa. Študenti skúmajú aplikáciu moderných štýlov zahraničnej politiky v diplomatických situáciách 18. storočia a nadväzujú interdisciplinárne súvislosti medzi históriou a vládou/občianskou náukou. Tento zdroj bol vytvorený učiteľkou Life Guard 2013-2014 Hannah Markwardt.

Samuel Vaughan Plan

Pracovný list primárneho zdroja pre študentov zameraný na využitie miesta ako primárneho zdroja. Študenti preskúmajú mapu Samuela Vaughana z roku 1787 hory Vernon, aby lepšie porozumeli Georgeovi Washingtonovi a svetu 18. storočia, v ktorom žil.

Sada primárneho zdroja sedemročnej vojny

Primárne zdrojové sady Mount Vernon & rsquos obsahujú dokumenty, mapy, objekty a obrázky, ktoré súvisia s danou témou. Každý primárny zdroj obsahuje stručné informácie pre študentov a podporný obsah pre inštrukcie (dodatočné informácie, diskusné otázky, návrhy aktivít a zdroje). Podporný obsah je k dispozícii ako jeden kompletný dokument pre učiteľov. Tieto sady použite ako celú zbierku, v malých skupinách alebo pároch alebo jednotlivo v závislosti od potrieb triedy.

Otrocké štvrte na hore Vernon

Táto aktivita využíva otrocké štvrte na vrchu Vernon na lepšie pochopenie života zotročeného obyvateľstva, ktoré žilo a pracovalo na farme Mansion House. Študenti sa naučia používať miesto na skúmanie amerických hodnôt a kultúry na konci 18. storočia.

Otroctvo na hore Vernon, 1799

Infografika vytvorená pracovníkmi Washingtonskej knižnice, ktorá vizuálne predstavuje informácie zo Zoznamu ľudí zotročených Georga Washingtona, 1799.

Snuff Box a Hogshead

Táto aktivita porovnáva dve nádoby na tabak- jednu na strane výroby a druhú na strane spotreby, aby ukázala, ako sa tabak vyrábal a predával v kolóniách a v Anglicku. Študenti budú analyzovať tabatierku a prasa, ako aj britské reklamy na tabak a šnupavý tabak, aby pochopili dôležitosť tabaku v 18. storočí. Tiež osvetľuje, ako bolo otroctvo základom koloniálnej a anglickej ekonomiky, vlády a životného štýlu.

Recept na Šalamún Gundy

Táto aktivita zdôrazňuje globálne hospodárstvo, ktorého súčasťou bola hora Vernon v 18. storočí. Študenti využijú primárny a sekundárny zdroj na sledovanie postupu, ako by sa z rýb z hory Vernon mohla stať Solomon Gundy, rybia pasta, ktorá bola na Jamajke tradičná. Ukazuje to aj to, ako bol George Washington aktívnym členom obchodu s otrokmi a profitoval z inštitútu otroctva, nezávislého na tom, že vlastní otrokov.

Vyhlásenie Vďakyvzdania z roku 1789

Pracovný list primárneho zdroja pre študentov zameraný na zručnosti blízkeho čítania. Študenti sú požiadaní, aby si prečítali a analyzovali vyhlásenie Georga Washingtona vďakyvzdania z roku 1789. Tento zdroj vytvorila učiteľka Life Guard 2015-2016, Marcia Motter.

Ut 'Ut': Prenos piesní

Táto aktivita pomocou hudby skúma, ako zotročení Afričania prenášali svoje tradície ďalším generáciám. Študenti sa naučia spievať ako kolektív a uvidia, ako to vytvára zmysel pre zdieľanú komunitu.

Dva účty

Táto aktivita skúma dva príbehy o stretnutí medzi Iroquoisovým národom a Francúzmi pred francúzskou a indickou vojnou. Študenti analyzujú zdroje týchto dvoch účtov a vyhodnotia, nakoľko sú pravdiví alebo zaujatí, aby zrekonštruovali, čo sa počas tohto stretnutia skutočne stalo. Študenti sa následne dozvedia o ťažkostiach, ktoré majú historici pri interpretácii histórie, a zdokonalia sa v ich schopnostiach mediálnej gramotnosti.

Nezmeniteľná náklonnosť: Mal George Washington mäkkú stránku?

Táto hodina štýlu DBQ žiada študentov, aby na vyhodnotenie vyhlásenia použili viacero primárnych a sekundárnych zdrojov: George Washington bol prísny a nepoznateľný muž, mal vždy úplnú kontrolu a málo toleroval sentimentálnosť alebo známosť.. Túto lekciu vytvoril kolega učiteľa Life Guard 2016-2017 Michael Ellis.

Komunikácia pomocou hudby

Táto aktivita skúma, ako bola hudba jednou z hlavných foriem komunikácie na bojisku. Študenti budú spoločne pracovať na vytváraní hudobných signálov, ktoré sprostredkujú pochodové smery. Potom ukážu, ako pracujú ako tím, aby ako dobre zorganizovaná vojenská jednotka tieto príkazy vydávala a dodržiavala.

Použitie politických karikatúr na pochopenie histórie

Lekcia, ktorá používa politické karikatúry na zapojenie študentov do hlbšieho porozumenia predsedníctva Georga Washingtona. Študenti skúmajú politické karikatúry, ktoré v roku 2005 vytvorili Donald W. W.Reynoldsovo múzeum a vzdelávacie centrum na Mount Vernon, aby preskúmali otázky súvisiace s prezidentovým titulom, Jayovou zmluvou a diskusiou o národnej banke.

Washington sa stáva veliteľom

Tento hárok aktivity používa hlavný zdrojový dokument k zoznámeniu študentov s kritickým myslením o výhodách a nevýhodách Washingtonu ako hlavného veliteľa kontinentálnej armády. Študenti sa dozvedia o úvahách Washingtonu o prevzatí tejto vedúcej úlohy pri získavaní informácií z primárneho zdroja.

Washington prežil Braddockov pochod

Pracovný list primárneho zdroja pre študentov zameraný na zručnosti blízkeho čítania. Študenti sú požiadaní, aby si prečítali a analyzovali list Georga Washingtona jeho bratovi Johnovi Washingtonovi napísaný po Braddockovej porážke v roku 1755. Tento zdroj vytvorila učiteľka Life Guarda Marcia Motterová v rokoch 2015-2016.

Washingtonova posledná vôľa a závet z roku 1799 a William Lee

Pracovný list primárneho zdroja pre študentov zameraný na zručnosti blízkeho čítania. Študenti sú požiadaní, aby si prečítali a analyzovali časť Vôle a závetu Georga Washingtona z roku 1799, ktorá sa týka slobody jeho zotročeného sluhu Williama „Billyho“ Leeho. Tento zdroj vytvorila učiteľka Life Guard 2015-2016 Marcia Motter.

Washingtonova 1799 vôľa a zákon o národnom vzdelávaní

Pracovný list primárneho zdroja pre študentov zameraný na zručnosti blízkeho čítania. Študenti sú požiadaní, aby si prečítali a analyzovali časť vôle a závetu Georga Washingtona z roku 1799 o vytvorení národnej univerzity. Tento zdroj vytvorila učiteľka Life Guard 2015-2016 Marcia Motter.

Omaľovánka pre rodinný portrét vo Washingtone

Omaľovánka podľa obrazu Washingtonova rodina od výtvarníka Edwarda Savageho.

Odchod z Washingtonu

Vďaka tejto aktivite sa list Elizabeth Willing Powel z roku 1792 adresovaný Georgeovi Washingtonovi so žiadosťou, aby slúžil druhé funkčné obdobie ako prezident, porozprával s Washingtonovou rozlúčkovou adresou z roku 1796. Študenti analyzujú tieto dva dokumenty, v každom nájdu hlavné argumenty a potom ich porovnajú s protiargumentmi druhého. Nakoniec študenti vyhodnotia, čo je dobrým argumentom, a naučia sa, ako vytvoriť diskusiu.

Washington - Wilson: Postoj k volebnému právu

Študenti sa naučia argumenty za a proti volebnému právu na základe Washingtonu. Urobia nezávislý výskum, aby pochopili obe strany a pred triedou argumentujú svojim názorom.

Washingtonovo dedičstvo whisky

Táto aktivita využíva reklamy Mount Vernon Whisky na analýzu toho, ako sa obraz Georga Washingtona v histórii používal v marketingu. Študenti sa naučia skúmať obrázky primárneho zdroja a vysvetlia, ako používajú vlastnosti súvisiace s Washingtonom a Mount Vernon na predaj svojich výrobkov.

Čo robí generála?

Lekcia skúmajúca Georga Washingtona a rsquos ako vedúceho veliteľa revolučnej vojny. Študenti analyzujú primárne zdrojové dokumenty a obrázky, aby preskúmali vzťahy medzi Georgeom Washingtonom a jeho generálmi počas americkej revolúcie. Krátky výskumný projekt zameraný na vojenského vodcu revolučnej vojny vyzýva študentov, aby preskúmali charakteristiky vedenia.

Ktorá milosť: Analýza historických zdrojov

Lekcia, ktorá vyzýva študentov, aby analyzovali primárne a sekundárne zdroje a odpovedali na otázku Koľko zotročených jednotlivcov menom Grace, Isaac a Suckey bolo na vrchu Vernon v rokoch 1750-1799? S využitím informácií, ktoré majú k dispozícii vedci a vedci vo Washingtonskej knižnici, sa študenti stávajú historikmi, keď pracujú na zodpovedaní otázky, ktorá nemá definitívnu odpoveď. Ako voliteľné rozšírenie môžu študenti vytvoriť životopis o jednom z jednotlivcov identifikovaných vo svojom výskume.

Kto sú naši najväčší prezidenti?

Lekcia, ktorá povzbudzuje študentov k aktívnemu rozvíjaniu vlastných záverov, a nie k pasívnemu vstrebávaniu myšlienok generovaných médiami alebo inými vonkajšími vplyvmi. Študenti používajú systematické analytické metódy na porovnávanie minulých prezidentov so súčasnými alebo budúcimi prezidentmi a na vytváranie vlastného systému hodnotenia založeného na výskume na porovnávanie prezidentov.

Kto sme?

Plán hodín, ktorý má študentom pomôcť porozumieť životu zotročených ľudí na hore Vernon. Študenti použijú primárny zdrojový dokument s názvom Sčítanie francúzskych a rsquosských otrokov 1799 na výskum zotročeného jednotlivca, aby odpovedal na otázky a napísal o ňom úvod. Túto lekciu vytvoril kolega učiteľa Life Guard 2017-2018 Donella Smither.

Kto ste dnes, nie je tým, kým budete zajtra

Táto lekcia sa zameriava na dedičstvo Georga Washingtona prostredníctvom myslenia rastu a poskytuje študentom čas na výskum a poznanie Georga Washingtona analyzovaním mýtov o ňom a skúmaním, prečo boli tieto mýty vytvorené. Túto lekciu vytvorila učiteľka Life Guard 2016-2017, Joanne Howard.

Múdrosť cez vojnu

Táto lekcia štýlu DBQ žiada študentov, aby použili viacero primárnych a sekundárnych zdrojov na podporu vyhlásenia historika Josepha Ellisa a rsquo: Washington nešiel na vysokú školu, ale do vojny. A druh vzdelania, ktorého sa mu dostalo, a podporoval jazvy, ktoré nikdy nezmizli, ako aj imunitu voči akýmkoľvek formám mladistvého idealizmu. Túto lekciu vytvoril kolega učiteľa Life Guard 2016-2017 Michael Ellis.

Slovník ústavy

Táto lekcia podporuje video Dokonalejšia únia: George Washington a tvorba ústavy. Po prezretí videa študenti použijú kartičky, kvízy, interaktívne materiály a pracovné listy na štúdium a demonštráciu porozumenia pokročilej slovnej zásoby.

Yorktown: Teraz alebo nikdy (základná škola)

Organizátor grafiky, ktorý má pomôcť študentom vyšších ročníkov základných škôl pri analýze a hodnotení sekundárneho zdrojového materiálu ako historických zdrojov. Tento pracovný list bol vytvorený ako súčasť animovanej prezentácie Mount Vernona Yorktown: Teraz alebo nikdy.

Yorktown: Teraz alebo nikdy (stredná škola)

Organizátor grafiky, ktorý má pomôcť študentom stredných škôl pri analýze a hodnotení sekundárneho zdrojového materiálu ako historických zdrojov. Tento pracovný list bol vytvorený ako súčasť animovanej prezentácie Mount Vernon Yorktown: Teraz alebo nikdy.

Yorktown: Teraz alebo nikdy (stredná škola)

Organizátor grafiky, ktorý má pomôcť študentom stredných škôl pri analýze a hodnotení sekundárneho zdrojového materiálu ako historických zdrojov. Tento pracovný list bol vytvorený ako súčasť animovanej prezentácie Mount Vernon Yorktown: Teraz alebo nikdy.

Praktická história-recepty z 18. storočia

Vedeli ste, že George Washington miloval na raňajky hoecakes? Spoločne uvarte vo svojej kuchyni historický recept. Tu sú ďalšie recepty, ktoré môžete vyskúšať doma.

Praktická história- činnosti Washington Spymaster

Vedeli ste, že v revolučnej vojne boli špióni? Stiahnite si tieto činnosti a staňte sa jedným z agentov Washingtonu, ktorí dekódujú a odosielajú správy. Spravte správy mimoriadne tajnostkárskymi tak, že ich napíšete neviditeľným atramentom.

Praktická história- písanie s hornbookmi

George Washington spísal pravidlá zdvorilosti, aby si precvičil svoje perá a naučil sa, ako byť správnym gentlemanom. Hornbooky slúžili na to, aby deťom pomohli zapamätať si dôležité veci, ako napríklad abecedu alebo výroky, ktoré si potrebovali zapamätať! Môžete si vytvoriť vlastnú hornbook.

Praktická história-vytvorte si vlastné remeslá

Umelci počas jeho života a potom mnohokrát namaľovali portrét Georga Washingtona a rsquos. Niektoré portréty zobrazujú scény z Washingtonu a života rsquos. Skúste svoju kreativitu a stiahnite si tieto šablóny a vytvorte si vlastný portrét spolu s vlastnou dolárovou bankovkou, pohľadnicou Mount Vernon, bábkou z koňa, paplónom a ventilátorom.

Praktická história- Mount Vernon Bingo

Preskúmajte web Mount Vernon & rsquos a virtuálnu prehliadku a dokončite bingo! Hrajte v skupine alebo sami.

Praktická história- kaštieľ Bingo pre mladých študentov

Na Kaštieli je veľa tvarov a farieb. Použite virtuálnu prehliadku a nájdite ďalšie tvary, ktoré môžete nájsť!

Význam zdravia

Študenti preskúmajú úryvky z rôznych primárnych zdrojových dokumentov, aby pochopili dôležitosť, ktorú Washington prikladal proaktívnosti v oblasti osobného zdravia. Po skúške si študenti vytvoria vlastné zdravotné denníky, ako napríklad Washington.


Koloniálna Amerika

Návody na koloniálne remeslo (Y, M)
Deväťročný Sage hostí webovú sériu s návodmi na Colonial Craft z roku 1700. Prevedie vás krok za krokom, ako vytvárať rôzne položky z koloniálnych čias, a ponúka historické aj moderné možnosti. Okrem výuky koloniálneho remesla je tu vždy aj lekcia histórie uhryznutia.

Historické Jamestowne (Y, M, O, T)
Jamestown Rediscovery sa zaväzuje podporovať zachovanie, vzdelávanie a archeologické vyšetrovanie Historic Jamestowne, pôvodného miesta prvého trvalého anglického osídlenia v Amerike.

Peniaze v koloniálnych časoch (Y)
Od federálnej rezervnej banky vo Philadelphii

Plavba do nového sveta (Y, M, O, T)
Preskúmajte koloniálnu Ameriku prostredníctvom Tapisérie Grace.

Skúsenosti domáceho pedagóga Colonial Williamsburg Foundation (Y, M, O, T)
Získajte informácie o vedení domácnosti a príprave jedál, koloniálnych odbočkách a zábavách, ako aj o vzdelávaní a učňovstve v dome Benjamina Powella.

Od kolónií k nezávislosti (Y)
Jednotka 1. stupňa základnej histórie a geografie znalostí (CKHG) od kolónií k nezávislosti sleduje vývoj trinástich severoamerických kolónií od ich závislosti od Veľkej Británie až po víťazstvo v získaní nezávislého národa.

Dumbartonov dom pre deti (Y, M)
Dumbarton House, jeden z najlepších a domov v USA, odráža novovznikajúci adamský štýl architektúry ranej republiky a má vynikajúcu zbierku nábytku a dekoratívneho umenia z federálneho obdobia.

Sčítanie ľudu a bytov 1790 (Y, M, O, T)
Prvé sčítanie ľudu v USA. Pozrite sa na to a zistite, či by ste boli započítaní.

Jamestown Settlement & Yorktown Victory Center Program domáceho pedagóga a AT Home! Zdroje (Y, M, O, T)
Praktické programy histórie pre domácich študentov. Zdieľanie rôznych zábavných, pútavých a vzdelávacích online zdrojov, ktoré si môžete užiť so svojou rodinou doma. Vydajte sa na virtuálnu prehliadku a zažite živé ukážky praktickej histórie.

Plimoth Plantation (Y, M)
Plantáž Plimoth Plantation ponúka expozície primárnej životnej histórie, obec Pilgrim 1627, domov Wampanoag a výstavy Mayflower II. Návštevníci si môžu vyskúšať, aké to bolo na prvom Dni vďakyvzdania. Web ponúka virtuálnu prehliadku.

Loajalista sa stretáva s vlastencom (O)
Študenti študujúci americkú revolúciu sa zvyčajne učia z pohľadu vlastencov. Táto aktivita žiada študentov, aby napísali dialógy o obavách a túžbach lojalistov. Ročníky 8-12

Colonial America, 1600-1776 (Y, M, O, T)
Na diskusiu a objavovanie koloniálnej Ameriky používa detskú literatúru


Najlepšie zdroje zo svetovej histórie pre triedu

Pozrite sa na tieto špičkové zdroje svetovej histórie, aby boli vaši študenti na okraji svojich miest!

Či už sa chystáte rozbehnúť plánovanie vyučovacích hodín na maximum, alebo potrebujete iba niekoľko zábavných faktoidov a anekdot, ktorými by ste v tomto školskom roku uzavreli svoje osnovy svetovej histórie, TeacherPop ponúka niekoľko návrhov, vďaka ktorým bude história sveta ešte zaujímavejšia pre vaši študenti. Pozrite sa na tieto špičkové zdroje svetovej histórie, aby boli vaši študenti na okraji svojich miest!

Lekcie svetovej histórie spoločnosti SHEG

Od Stanford History Education Group sú tieto hodiny svetovej histórie skvelým zdrojom pre študentov a učiteľov, ktoré môžu použiť na učenie sa a vytváranie pútavých osnov obklopujúcich históriu sveta. Od egyptských pyramíd až po čínsku kultúrnu revolúciu majú učitelia prístup k podrobným plánom hodín na ľubovoľný počet zaujímavých historických tém z celého sveta. Skvelí ľudia v SHEG už majú k dispozícii takmer 40 lekcií svetovej histórie a ešte viac je na ceste.

Deti a mládež v histórii

Neexistuje lepší spôsob, ako naučiť študentov dejiny sveta, ako z pohľadu detí v ich veku. Deti a mládež Mládež v histórii poskytuje učiteľom príležitosť vyhľadať primárne zdroje o mládeži v histórii a dokonca ponúka študentom praktický návod, ako začať s prístupom k obrovskému množstvu zozbieraných zdrojov.

Pamätné múzeum holokaustu v USA

Online výstavy umiestnené na webových stránkach Pamätného múzea holokaustu v USA sú cenným zdrojom informácií pre študentov o holokauste. Učitelia môžu vytvárať lekcie o dôležitých témach, ako je antisemitizmus a aký bol židovský život v Európe pred holokaustom. Existuje aj množstvo online aktivít a výskumných projektov, do ktorých sa môžu študenti zapojiť prostredníctvom prístupu k zbierke zdrojov múzea.

KidsPast.com

KidsPast.com ponúka študentom a učiteľom príležitosť „nahliadnuť do minulosti“ s množstvom interaktívnych hier a online aktivít, vďaka ktorým je učenie sa o histórii zábavné a pútavé. A či už vytvárate lekciu histórie o prehistorických ľuďoch alebo Francúzsku revolúciu, bezplatná online učebnica KidsPast.com bude pre vás dôležitým nástrojom.

Kanál histórie

Chcete doplniť svoje hodiny dejepisu videoklipmi a zvukom zo slávnych prejavov a rozhovorov z 20. a 21. storočia? History Channel ponúka veľkú zbierku zvukových klipov z niektorých najznámejších zaznamenaných momentov nedávnej histórie.

Učiteľstvo dejepisu

TeachingHistory.org je ideálny pre študentov a učiteľov, ktorí sa chcú naučiť myslieť ako historici. Táto stránka obsahuje množstvo príručiek k plánu lekcií a ďalšie učebné materiály, ktoré učiteľom pomôžu formovať ich učebné osnovy svetovej histórie do takých, ktoré sú zábavné a pútavé pre učiteľa i študenta. Nezabudnite sa pozrieť do sekcie s recenziami na ich webové stránky, kde nájdete ešte hodnotnejšie zdroje, ktoré môžu vaše deti učiť o histórii sveta.

Crash kurz PBS LearningMedia

PBS ponúka to najlepšie z digitálneho vzdelávania Crash kurz séria o svetovej histórii. Študenti môžu sledovať pútavé a nápadité videá s tematikou od úsvitu ľudskej civilizácie po pád Rímskej ríše.

National Geographic

Tento slávny časopis na svojej webovej stránke ponúka množstvo článkov pokrývajúcich takmer všetky predstaviteľné aspekty svetovej histórie od pádu Sovietskeho zväzu po tvár 9 500-ročného muža. Nájdite si čas na prehliadanie zbierky pútavých príbehov a funkcií so skvelým materiálom na doplnenie plánovania lekcií svetovej histórie.

Máte obľúbený zdroj svetovej histórie, ktorý využívate vo svojej triede? Podeľte sa o svoje návrhy na Facebooku a Twitteri a dajte nám vedieť.


KOLONIÁLNE AKTIVITY

Abeceda a poézia. V koloniálnych základných školách bola väčšina ranej výučby zameraná na čítanie, písanie, pravopis a náboženstvo. Hornbook, drevená lopatka s pripevneným pergamenom, bola jedným z prvých zariadení používaných na vyučovanie čítania. Naozaj úhľadné knihy [archivovaná kópia] opisuje históriu hornbookov. Povzbuďte svojich študentov, aby si vyrobili vlastné hornbooky: Vystrihnite pádla v tvare hornbooku z kartónu alebo dubového štítku. Nechajte študentov napísať na znak mäsiarskeho papiera pozitívnu povahovú vlastnosť - napríklad statočnosť alebo poslušnosť. (Mäsiarsky papier simuluje pergamen používaný v hornbookoch koloniálnych čias.) Navrhnite, aby študenti zdôraznili prvé písmeno znaku, ktorý si vybrali, tým, že ho zväčší alebo zmení na inú farbu alebo ho ozdobí špeciálnym spôsobom. Potom požiadajte študentov, aby nakreslili obrázok ilustrujúci túto povahovú črtu. Prilepte obrázky pádových vlastností k pádlam. Študenti si môžu svoje hornbooky prispôsobiť aj menami alebo špeciálnymi ozdobami. Vytvorte nástenku v triede.

Dnes môžu študenti vytvoriť knihu ABC o akomkoľvek predmete v učebných osnovách, ako je napríklad táto Michiganská kniha ABC (video verzia), ktorú vytvorili prváci.

Fonetika. New England Primer sa používal aj v koloniálnych školách na vyučovanie čítania. Nechajte svojich študentov, aby zistili, koľko slov môžu urobiť pomocou ktorejkoľvek z častí slova na základnej stránke „Jednoduché slabiky pre deti“ (posuňte sa nadol).

Dnes môžu študenti nájsť aj online fonické činnosti.

Pravopis. Pravopis bol tiež dôležitým predmetom v koloniálnych školách. Hodiny pravopisu sa za stovky rokov pravdepodobne v mnohých ohľadoch veľmi nezmenili. Študenti pravdepodobne napísali svoje pravopisné slová mnohokrát a precvičili si ich nahlas. Až v roku 1783 vydal Noah Webster prvú knihu pravopisu, svoju Pravopis „Modrým chrbtom“. Malá učebnica obsahovala hodiny pravopisu, gramatiky, čítania, písania, aritmetiky, geografie a morálky. Ako väčšina kníh tej doby, kúzelníci kombinovali výučbu čítania a pravopisu so štúdiom Biblie. Povzbuďte svojich študentov, aby si vytvorili slovník slov používaných v koloniálnych dobách, ako napr učeň, šiling, zimostráz, kolónia, mestský vyvolávač, Almanack, ľan, jarník, loj, a kukuričný klas.

Dnes si študenti môžu túto kontrolu pravopisu Funbrain zobrať aj online.

Vychovávateľské a charakterové vzdelanie. Koloniálni študenti si precvičovali rukopis a usilovne kopírovali pasáže z Biblie alebo iných diel, ktoré stanovovali pravidlá správneho morálneho správania. V „Cvičení školáka“ George Washington skopíroval všetkých 110 Pravidlá zdvorilosti a slušného správania sa vo firme a konverzácii. Požiadajte študentov, aby sa pozreli na pravidlá a vybrali si ich na ilustráciu. Učitelia mladších študentov si môžu zvoliť špecifické pravidlá, ako napríklad tie, ktoré sú uvedené nižšie, ktoré môžu študenti ilustrovať. Vytvorte triednu knihu, ktorá bude odrážať pravidlá koloniálnych tried. Ukážte študentom rozdiely v pravopise a použití veľkých písmen v koloniálnych časoch.

  • neukážte svojmu Freindovi nič, čo by ho mohlo znepokojovať.
  • V prítomnosti ostatných Nespievajte si sami sebe s bzučivým hlukom, ani bubnujte prstami alebo nohami.
  • Ak kašlete, kýchate, vzdycháte alebo zívate, nerobte to nahlas, ale súkromne a nehovorte nie do zívania, ale dajte si vreckovku alebo ruku pred tvár a otočte sa.
  • Nespávajte, keď ostatní hovoria, neseďte, keď ostatní stoja, nehovorte, keď máte Držať pokoj, nechodiť, keď ostatní zastavia.
  • Keď si sadnete, udržujte svoje nohy pevné a rovnomerné, bez toho, aby ste ich dávali na druhé alebo ich prekrížili.
  • Neupravujte sa v očiach ostatných ani si nehryzte nechty.
  • Nezabíjajte žiadnu škodcu ako blchy, vši kliešte v hľadisku ostatných.
  • Udržujte svoje nechty čisté a krátke, taktiež ruky a zuby čisté.
  • Nesmejte sa príliš nahlas ani príliš na žiadnom okuliari Publick Spectacle.

Aritmetika. Väčšina koloniálnych študentov, chlapcov i dievčat, sa naučila dosť aritmetiky na zvládnutie nákladov na domácnosť. Koloniálna mena bola založená na britských peňažných jednotkách, v ktorých 1 libra šterlingov (1) mala hodnotu 20 šilingov, 1 šiling mala hodnotu 12 pencí, 1 cent stál 4 šterlingy a 1 guinea mala hodnotu 21 šilingov alebo 1 libra šterlingov 1 šiling.Vaši študenti môžu použiť aritmetický pracovný list na riešenie problémov, s ktorými sa mohli koloniálne deti stretnúť.

Kľúč odpovede:
1. 240 pencí 2. 48 drobností 3. 42 šilingov 4. 2 šilingy, 4 pencie 5. 75 pencí 6. 2 šilingy, 6 pencí 7. 2 libry, 8 pencí 8. 2 guiney, 9. 4 guinea, 16 šilingov 10. 2040 halierov.

Problém výzvy:
Sarah a Nathaniel predali 32 paradajok za 32 drobov alebo 8 pencí 16 zväzkov mrkvy za 16 pencí 96 alebo 8 tuctov, klasy za 8 šilingov alebo 96 pencí 48 zemiakov za 24 pencí. Vyrobili celkom 144 pencí, čiže 12 šilingov - po 6 šilingov.

Remeslá. Koloniálne deti sa hrali s ručne vyrobenými hračkami a každé dieťa vedelo, ako si vyrobiť bábiky z kukuričnej šupky. Vaši študenti môžu použiť pokyny na tomto webe aj na výrobu týchto bábik!

Navigácia. Starší chlapci z bohatých koloniálnych rodín často študovali pokročilejšie predmety, napríklad nebeskú navigáciu. Pozvite svojich študentov, aby preskúmali rané metódy navigácie pri vytváraní kvadrantu. Povzbuďte ich, aby pomocou prístroja vypočítali výšku hviezdy.

Colonial Web Quest

Vyzvite svojich študentov, aby sa dozvedeli viac o živote v koloniálnych dobách vyplnením tohto koloniálneho WebQuestu.

Umenie a kariéra. Zvlášť stredné kolónie zdôrazňovali dôležitosť praktického vzdelávania. Deti sa často učili u remeselníka, aby sa naučili remeslu. Benjamin Franklin sa vyučil polygrafickému podniku ako učeň svojho brata. Pomôžte svojim študentom zoznámiť sa s tvorbou grafiky tým, že ich zoznámite s rôznymi technikami tlače a médiami, akými sú tie, ktoré sa nachádzajú na tomto webe.

Zábava a hry. Koloniálne deti nemali veľa voľného času, ale keď už, tak bolo veľa spôsobov, ako sa zabaviť. Hrali hry ako tag, guličky, poskok, skokanka, schovávačka, nevidomý buff, preteky v obruči a quoits. Vaši študenti by mohli chcieť hrať inú obľúbenú koloniálnu hru s názvom kačica a lovec: Hráči alebo „lovci“ stoja v kruhu a držia sa za ruky. „Jeleň“ sa pletie do kruhu a von z neho, pod rukami hráčov. Keď jeleň klepne na jedného z poľovníkov, lovec musí jeleňa nasledovať a presne napodobniť jeho pohyby. Ak lovec uloví jeleňa skôr, ako raz obišiel kruh, jeleň vojde do stredu kruhu. Ak poľovník nechytí jeleňa alebo presne neimituje jeho pohyby, prejde lovec do stredu kruhu. Hra pokračuje, kým hráči na vonkajšej strane kruhu nedokážu obklopiť hráčov v kruhu.

Školská budova. Podľa portálu Education For Boys And Girls v koloniálnych dobách „mal tútor alebo guvernér nad svojimi študentmi väčšiu autoritu ako dnes učitelia. V prípade, že sa správajú zle, mohli študentov pofackovať alebo bičovať alebo posadiť do rohu. Keď tiež študent hovoril vychovávateľ veľa vložil šepkajúcu palicu do úst zhovorčivého študenta. Táto palica, držaná na mieste pásom látky, zabránila ďalšiemu rozprávaniu. Učitelia niekedy používali čriepky a štipce do nosa, aby udržali študentov v rade. “

História. Môžete tiež pozvať svojich študentov, aby študovali časovú os, ktorá ukazuje niektoré zákony a ďalšie míľniky amerického vzdelávania, ku ktorým došlo v 17. storočí. Povzbudzujte starších študentov, aby predĺžili časovú os do súčasnosti.


Plány lekcie histórie

Nezabudnite navštíviť naše Centrum predmetov pre ďalšie skvelé nápady a články o lekciách.

Cross-Cultural Dialogue Writing: Guy Fawkes 'Gunpowder Plot
Rozšírte kultúrne obzory študentov tým, že vytvoríte zábavné cvičenia na písanie dialógov okolo noci Guy Fawkes, historickej pamiatky z 5. novembra, ktorá je v Anglicku obľúbená.

Plán lekcie: Prepisovanie histórie
V tejto pútavej lekcii študenti napíšu príbeh o široko uznávaných nepresnostiach v príbehoch amerických historických osobností.

Posilňovač plánu lekcie: História prevratu
Okoreňte hodiny dejepisu na strednej škole skúmaním toho, ako prevraty formovali politickú krajinu.

Časová os teroru
Od roku 2001 došlo k mnohým vzostupom a pádom. Aby vám a vašim študentom pomohla zaradiť bin Ládinovu smrť do historických súvislostí, zostavila spoločnosť EducationWorld časový harmonogram významných teroristických útokov a dôležitých víťazstiev spojencov, počnúc otvorením salvy 11. septembra a vyvrcholením postavením bin Ládina pred súd. Každý dátum poskytuje odkaz na ďalšie informácie o incidente.

Múzeum učí históriu prostredníctvom záhradníctva Národné múzeum 2. svetovej vojny ponúka učiteľom základných škôl príležitosť pestovať vo svojich triedach víťazné záhrady.
Voľba: Učiteľný moment
Aby sme vám pomohli využiť tento naučiteľný okamih, vzdelávací svet zhromaždil nápady pre lekcie z nášho archívu. Využite ich na poučenie o voľbách, našej vláde a mnohých ďalších témach.

Biografia Brainstorm: Použitie slova a webu na spustenie výskumu
Študenti používajú internetové zdroje a kresliace nástroje programu Microsoft Word na brainstorming (prostredníctvom popruhov) otázok o osobe, ktorú budú skúmať a písať o nej.

Portrét hrdinu
Študenti vyberú a skúmajú niekoho, koho považujú za hrdinu, a potom použijú fakty o tejto osobe a citáty tejto osoby na vytvorenie mikrografických portrétov.

Nieje miesto ako domov
Študenti sa učia „čítať“ digitálny obsah pri analýze fotografií vysokohorských obydlí a čítaní sprievodných príbehov. Potom si vyberú jednu fotografiu a identifikujú vlastnosti, body, rozdiely a otázky, ktoré na nej nachádzajú.

Deň ústavy
Amerika a jej pedagógovia uznávajú každý deň 17. september - deň, kedy naši zakladatelia podpísali ústavu USA - za Deň ústavy. Education World prehľadal naše stránky a internet, aby zhromaždil desiatky učebných myšlienok, ktoré vám pomôžu rozpoznať tento medzník.

Spadne šikmá veža?
Študenti v 9. až 12. ročníku skúmajú vežu v ​​Pise a píšu správu o jej histórii. Skúmajú fyziku, prečo sa veža nakláňa a či môže spadnúť. Nakoniec plánujú cestu do Talianska za Towerom, pričom vypracujú itinerár a rozpočet cesty.

Prezidentské záložky
Študenti vo veku 3-5 rokov používajú online zdroje na nájdenie základných informácií o prezidentovi USA. Potom pomocou programu Microsoft Word vytvoria záložky obsahujúce niekoľko faktov o vybranom prezidentovi spolu s jeho fotografiou, vytlačia záložky a obchodujú s rovesníkmi.

Návšteva historického miesta
V relácii PBS Detektívi histórie, odborníci riešia záhady z minulosti pomocou moderných výskumných metód. Naučte svojich študentov premýšľať ako detektívi histórie a tajomstva s týmito lekciami o návšteve historického miesta. Lekcie vhodné pre 7. až 12. ročník poskytujú podrobné pokyny pre výskum pred návštevou historického miesta, postupy počas návštevy a vytvorenie básne na základe návštevy.

Štyri dni v Paríži
V tejto lekcii cudzieho jazyka alebo sociálnych štúdií pre 4. až 6. ročník študenti vyhľadajú cieľ cesty, zostavia štvordňový itinerár a potom z programu iWork's Pages vytvoria ilustrovaný cestopisný denník s podrobnosťami o svojich „zážitkoch“.

Prešívané spojenia
Pomôžte svojej triede K-8 osláviť Mesiac ženskej histórie. Študenti skúmajú vplyvnú ženu a potom v počítači vytvoria prikrývku s textom a grafikou. Bloky prikrývok sa potom vytlačia a spoja, aby vytvorili prikrývku spojov.

Slávnostne prisahám: Prezidentské inaugurácie
Nadupané a formálne alebo neorganizované a zvláštne? Prezidentské inaugurácie majú v priebehu rokov široký sortiment. Pozrite sa na tento plán lekcie pre 3. až 5. ročník, v ktorom sa skúmajú skutočnosti a šialenstvo okolo 55 prezidentských inaugurácií.

Hra s loptou a trojuholníkom
Študenti vytvoria modernú verziu hry, ktorá bola populárna medzi niektorými indiánskymi deťmi.

Porovnania krajín v triede aktuálnych udalostí
Máte študentov stredných alebo vysokých škôl, ktorí túžia diskutovať o aktuálnom dianí, ale niekedy im chýbajú dôkazy pre ich argumenty? Alebo majú študenti problém porozumieť výzvam, ktorým čelí rozvojová krajina? Ak je to tak, tento plán lekcií s využitím online zdrojov a tabuľkového programu môže byť práve to, čo potrebujete na informovanie a inšpirovanie diskusií v triede!

Brown v. Board of Education Oslavuje 50 rokov
Na päťdesiate výročie rozhodnutia Najvyššieho súdu vo veci Brown v. Board of Education, Education World ponúka tento špeciálny zdroj plánovania lekcií. Zahrnuté: Odkazy na viac ako 3 tucty lekcií.

Voľba prezidenta: Lekcie z vyučovania o prezidentských primárkach
Kandidáti križujú krajinu v snahe získať hlasy, ktoré v novembri uvedú ich meno na prezidentských voľbách. Využite tento „naučiteľný okamih“ pomocou piatich lekcií, ktoré učia o procese a zapájajú študentov do učenia sa o ňom.

Hlas skúsenosti: Video stroj času zapája študentov, energizuje učebné osnovy
Učiteľ Max Fischer používa svoj video stroj času - videorekordér s útržkami filmov, ktoré ponúkajú naučiteľné chvíle - na oživenie starovekého Ríma a ďalších častí jeho učebných osnov dejepisu. Zahrnuté: Pokyny pre výber videoklipov.

Svet vzdelávania: Týždeň geografie pre geografiu
Hodiny geografie môžu urobiť „svet“ rozdielu vo vedomostiach študentov o svete a v ich testovacích skóre. Je to preto, že geografia je svojou povahou multidisciplinárna. Tento týždeň sa vyučuje geografia - a matematika, jazyk a kultúrna gramotnosť.

Vezmite na vedomie: Päť lekcií pre zábavu, ako si robiť poznámky
Ak sú nedávne prieskumy nejakým ukazovateľom, podvádzanie a plagiátorstvo je na vzostupe. Ako učitelia by sme však mohli tento trend zvrátiť tým, že by sme našich študentov učili robiť si dobré poznámky. Zahrnuté: Päť zábavných lekcií, ktoré učia potrebné schopnosti písať poznámky.

Hľadáte lekcie bratov Wrightovcov? Prišli ste na miesto „Wright“!
Pred 100 rokmi v Kitty Hawk v Severnej Karolíne tento muž prvýkrát letel v lietadle poháňanom motorom. Predtým sa predpokladalo, že taká udalosť bude vzdialená stáročia! Zahrnuté: Päť lekcií na oslavu úspechu bratov Wrightovcov plus odkazy na ďalších 20 lekcií.

Spomienka na tých, ktorí si položili život: Poučenie na pamätný deň
Čo znamená Pamätný deň pre vašich študentov? Chápu význam obete, ktorú priniesli americkí muži a ženy, aby zachovali našu slobodu? Zahrnuté: Päť lekcií pomáha študentom porozumieť významu Memorial Day.

Lekcie pre vojnu
Keďže vojna v Iraku trvá už tretí týždeň, učitelia na všetkých stupňoch triedy zápasia o spôsoby, ako pomôcť študentom vyrovnať sa s vojnou a s problémami súvisiacimi s vojnou. Aby vám v tomto úsilí pomohol, Education World zhromaždilo niekoľko online lekčných plánov vhodných pre vek.

Oživovanie recenzií: Osviežujúce nápady, ktorým študenti nevedia odolať
Je čas na kontrolu pre vás a vašich študentov smrteľne nudný? Pridajte si trochu času na kontrolu a možno budete prekvapení. Hry okorenia recenzie, oživia záujem a zaistia udržanie! Zahrnuté: Päť aktivít na použitie vo všetkých predmetoch, všetkých ročníkoch!

Je to na diskusiu!
Debaty sú jadrom tried sociálnych štúdií na stredných a vysokých školách. Ale premýšľali ste niekedy o použití diskusií v nižších ročníkoch - alebo na hodine matematiky? Education World ponúka päť stratégií diskusie a ďalšie lekcie pre študentov všetkých vekových skupín.

Päť lekcií z čiernej histórie
Primárne pramenné materiály informujú o Rosa Parks, školskej integrácii a raste afroamerickej populácie v histórii. Navyše: Študenti vytvoria databázu/časovú os a napíšu rap o známej postave čiernej histórie. Viac!

Lewis a Clark: Cesta na západ
V roku 1803 bol Meriwether Lewis vybraný na vedenie expedície, ktorá by mapovala vodnú cestu od rieky Mississippi k Tichému oceánu. Zahrnuté: Lekcie v triede, ktoré vám pomôžu osláviť 200. výročie tejto historickej cesty.

Vyučovanie @ Tolerancia
Martin Luther King sníval o svete, ktorý bude tolerantnejší než ten, v ktorom žil. Týždenné hodiny sú navrhnuté tak, aby deti poučili o kráľovom sne o tolerancii. Zahrnuté: lekcie stereotypu, oceňovania rozdielov, rozpoznávania toho, ako slová môžu ublížiť (alebo liečiť) a ďalšie!

Myslenie na Deň vďakyvzdania: Poučenie z učebných osnov
Učíte o „Prvom Dni vďakyvzdania, ako je napísané v mnohých detských knihách, alebo o ňom učíte, ako sa to skutočne stalo? Tento týždeň Education World pomáha uviesť Deň vďakyvzdania na správnu mieru a vyzýva študentov, aby„ premýšľali o Dni vďakyvzdania. Zahrnuté: Lekcie, ktoré učia vedu, matematiku, geografiu, cudzie jazyky, ďalšie!

Spomienka na 11. september
Education World ponúka päť nových lekcií, ktoré učiteľom pomôžu pripomenúť si prvé výročie útoku na Spojené štáty 11. septembra 2001. Tieto lekcie udržia pri živote ducha vlastenectva a tolerancie stimulovaného udalosťami z 11. septembra.

Učebné hry
Nová hra každý týždeň pre zábavu a učenie.

Fakt monštrum
Aktivita, ktorá sa dá vytlačiť, rozvíja u študentov výskum a gramotnosť.

Novinky pre DETI
Aktivita, ktorá sa dá vytlačiť, podnecuje diskusiu, kritické myslenie.

Kniha Správa o premene
Nápady na okorenenie nudných knižných správ.

Čitateľské divadelné skriptá
A tiež sprievodcovia učiteľov.

Matematický kríž
Skúste náročnú týždennú hádanku.

Knižnica pracovných listov
100s pracovných listov pre všetky predmety, ročníky.

Viac tlačovín
Internetové lovy mrchožrútov
Včasné činnosti počítačového centra.
Omaľovánky a kalendáre
Použite ich na posilnenie zručností.

Oživte dávnu históriu!
Civilizácie starovekého Egypta, Grécka a Ríma patria k najpútavejším učebným témam. Tento týždeň prináša Education World päť lekcií na vyučovanie o týchto starovekých kultúrach. Lekcie vyzývajú študentov, aby používali a prekladali hieroglyfy, riešili matematické úlohy pomocou rímskych číslic, spoznávali bohov a bohyne, skúmali spoločnosť starovekého Egypta a kreslili ako Egypťania.

Česť Američanke
Marec je mesiacom ženskej histórie. Napriek tomu, že výročná udalosť sa datuje od prvého Medzinárodného dňa žien v roku 1911, za svoju aktuálnu popularitu vďačí školskému okresu Sonoma (Kalifornia). V roku 1978 sa tento okres zúčastnil Týždňa ženských dejín, podujatia určeného na podporu výučby ženských dejín. Dnes školy v celej krajine počas marca rozširujú svoje učebné plány, aby si uctili Američanku a jej miesto v histórii. Téma Národného mesiaca histórie žien 2002 je Ženy, ktoré udržujú amerického ducha. Nasledujúce lekcie pomôžu vašim študentom rozpoznať a oslavovať úspechy amerických žien v histórii.

Women of Complpletment: Internet Scavenger Hunt
Marec je národný mesiac histórie žien, čas na ocenenie úspechov amerických žien a na uznanie historického vplyvu týchto úspechov. Tento mesiac rozšírte znalosti svojich študentov o mnohých spôsoboch, akými ženy udržujú amerického ducha, položením otázky každý deň o histórii žien!

Oslavujeme mesiac afroamerickej histórie: Je rasizmus mŕtvy?
Február je mesiacom afroamerickej histórie, čo je čas vyhradený na podporu povedomia verejnosti o histórii a úspechoch Afroameričanov. Organizácia Education World ako uznanie tejto udalosti ponúka aktivity a zdroje, ktoré vám pomôžu povzbudiť študentov, aby skúmali históriu Afroameričanov, dozvedeli sa o ich bojoch, oslavovali ich úspechy a podieľali sa na ich prebiehajúcom úsilí.

„Oslava žien odvahy a vízie“
Marec je národným mesiacom histórie žien. Téma podujatia z roku 2001 „Oslava žien odvahy a vízie“ vás povzbudzuje k tomu, aby ste si spomenuli na ženy, ktorých vízia vyvolávala predstavy o lepšom svete a ktorých odvaha ich uskutočnila. Predstavte tieto ženy svojim študentom pomocou nižšie uvedených aktivít!

Deň prezidentských aktivít!
Tretí februárový pondelok je oslavou Dňa prezidentov. Education World ponúka tento týždeň päť vynikajúcich aktivít, ktorých cieľom je naučiť študentov prezidentov USA!

Oslávte storočie: Na webe vyhľadajte americkú históriu 90. rokov minulého storočia
Na webe sa dozviete viac o príbehoch za pečiatkami, ktoré pripomínajú ľudí, miesta, udalosti a trendy 90. rokov. Pozrite sa na webové stránky súvisiace s výbuchom World Wide Web a zachovaním ohrozeného sokola sťahovavého, ako aj s druhou významnou cestou Johna Glenna do vesmíru a úžasným rekordom Marka McGwireho v domácom behu! Zahrnuté: Internetový pátrač po študentoch!

Oslávte storočie: Na webe vyhľadajte históriu USA z 80. rokov minulého storočia
Na webe sa dozviete viac o príbehoch za pečiatkami, ktoré pripomínajú ľudí, miesta, udalosti a trendy v osemdesiatych rokoch minulého storočia. Pozrite sa na webové stránky súvisiace s Brianom Boitanom, krízou s rukojemníkmi v Iráne, raketoplánom Columbia, rozmachom videohier a ďalšími! Zahrnuté: Internetový pátrač po študentoch!

Svet vo vojne
Education World predstavuje „Svetové vojny“, najnovší článok z našej celoročnej série Millenium.

Holokaust
Education World tento týždeň ponúka 12 lekčných plánov pre vyučovanie o holokauste. Zahrnuté: Aktivity, ktoré zahŕňajú študentov pri vytváraní časových línií a kníh ABC, písaní poézie a listov a spoznávaní záchrancov Anne Frankovej a holokaustu!

Plány a činnosti lekcie občianskej vojny
Education World tento týždeň predstavuje viac ako tucet lekcií z vyučovania o občianskej vojne. Učitelia môžu tieto hodiny použiť na učenie toho, čo spôsobilo vojnu, aké to bolo žiť v národe rozdelenom a oveľa viac.

Od mora k žiarivému moru: Národ sa presúva na západ!
14. mája 1804 Meriwether Lewis, William Clark a malý tím prieskumníkov odišli zo St. Louis v Missouri hľadať cestu k pobrežiu Tichého oceánu. 10. mája 1869 guvernér Kalifornie Leland Stanford viedol posledný bod k prvej transkontinentálnej železnici v krajine. Education World tento týždeň predstavuje vám a vašim študentom 65 rokov histórie. Zahrnuté: Viac ako 20 aktivít, ktoré majú študentom pomôcť zúčastniť sa americkej expanzie na západ.

Pripojte sa k revolúcii!
Pozvite svojich študentov, aby sledovali priebeh americkej revolúcie - od prvej bitky po konečné odovzdanie - účasťou na týchto lekciách a aktivitách revolučnej vojny.

Oslávte storočie: Na webe vyhľadajte históriu USA zo 70. rokov minulého storočia
Na webe sa dozviete viac o príbehoch za pečiatkami, ktoré pripomínajú ľudí, miesta, udalosti a trendy 70. rokov minulého storočia. Prezrite si webové stránky súvisiace s diskotékou, ženskými právami, jumbo tryskami a ďalšími! Zahrnuté: Internetový pátrač po študentoch!

Späť v deň: Lekcie z koloniálnych tried
Povzbuďte svojich študentov, aby zažili život koloniálnych detí tým, že sa zúčastnia niektorých rovnakých aktivít, ktoré deti bavili - alebo vydržali - pred viac ako 200 rokmi. Potom ich pozvite na preskúmanie podobných lekcií - aktualizovaných pre technologický vek.

Ženy storočia: World Education WebQuest
Práve včas na Mesiac ženskej histórie! Tento týždeň ponúka Education World WebQuest o histórii žien. Vyzvite študentov, aby použili poličku a online zdroje na vytvorenie súboru Encyklopédia pozoruhodných žien storočia. Zahrnuté: Nápady na prispôsobenie systému WebQuest naprieč stupňami plus jednoduchá rubrika na hodnotenie úsilia študentov a databáza online zdrojov.

Oslávte storočie: Na webe vyhľadajte históriu USA zo šesťdesiatych rokov minulého storočia
Na webe sa dozviete viac o príbehoch za pečiatkami vydanými americkou poštovou službou na pamiatku ľudí, miest, udalostí a trendov 60. rokov. Pozrite sa na webové stránky súvisiace s prvými krokmi Neila Armstronga na Mesiaci a s prejavom Martina Luthera Kinga „Mám sen“, ako aj s predstavením 61. homerunu Forda Mustanga a Rogera Marisa! Zahrnuté: Internetový pátrač po študentoch!

VZDELÁVANIE SÉRIA MILÉNIUM NA SVETE PREDSTAVUJE Lekcie prieskumníkov!
Aké typy ľudí si vyberajú život plný bádania, dobrodružstva a nebezpečenstva-a kde by sme boli bez nich? Vaši študenti odpovedia na tieto otázky počas skúmania prieskumníkov a určovania ich vplyvu na náš svet. Zahrnuté: Dvanásť jednoduchých a úspešných aktivít v triede-a dve aktivity, o ktoré sa môžu rodiny podeliť.

Desať aktivít oslavuje úspechy Afroameričanov!
Február je Mesiac čiernej histórie, čas na pripomenutie si úsilia Afroameričanov, ktorí prekročili hranice, prelomili bariéry a prispeli na svoje pole. Zdá sa vhodné, aby sa úspechom Afroameričanov každoročne venovala pozornosť v tomto mesiaci po tom, čo boli tak dlho zle uznávaní. S pomocou webu môžete aj vy začleniť činnosti, ktoré odrážajú pozitívny vplyv, ktorý mali čierni Američania na históriu nášho národa. Zahrnuté: Desať internetových aktivít na oslavu Mesiaca čiernej histórie.

Stredovek: Dvanásť aktivít vráti študentov v čase!
Zistite, ako stredoveká jednotka inšpirovala skvelé písanie medzi žiakmi štvrtého a piateho ročníka v meste Chandler v štáte Arizona. Zahrnuté: 12 skvelých aktivít pre učenie o stredoveku.

Oslávte storočie: Na webe vyhľadajte históriu USA v päťdesiatych rokoch minulého storočia
Na webe sa dozviete viac o príbehoch za pečiatkami vydanými americkou poštovou službou na pamiatku ľudí, miest, udalostí a trendov päťdesiatych rokov minulého storočia. Pozrite sa na webové stránky súvisiace s očkovaním proti detskej obrne, rokenrolom, Hnedá v. pedagogická rada, a Milujem Lucy! Zahrnuté: Internetový pátrač po študentoch!

Dvanásť veľkých lekcií pre vyučovanie veľkej hospodárskej krízy
29. október 1999. 70. výročie Čierneho štvrtka je ideálnou príležitosťou naučiť svojich študentov o príčinách a dôsledkoch Veľkej hospodárskej krízy. Tento týždeň ponúka Education World tucet skvelých aktivít na internete. Zahrnuté: Dvanásť aktivít, ktoré sa dajú použiť v rámci učebných osnov a v ročníkoch!

Ahoj, kamaráti! Tu ležte tucet pirátskych pokladov!
Áno, vy suchozemci! Vydajte sa na šíre more za zábavou a dobrodružstvom s témou pirátstva! Zoznámte sa s kapitánom Daveom, zistite, ako vytvoril svoje on-line pátranie po stratenom poklade, a prečítajte si o ďalších 12 spôsoboch, ako priviesť súkromníkov a námorníkov do aktivít v triede. Zdvihnite Jolly Roger a vydajte sa na internetovú cestu za vzdelávacou korisťou! Arghhh!

Oslávte storočie: Na webe vyhľadajte históriu USA zo štyridsiatych rokov minulého storočia
Na webe sa dozviete viac o príbehoch za pečiatkami vydanými americkou poštovou službou na pamiatku ľudí, miest, udalostí a trendov piateho desaťročia tohto storočia. Pozrite sa na webové stránky súvisiace s príchodom televízie a antibiotík, so zvukom big bandu a baby boomom a s Rosie the Riveter a Harrym prezidentom. Zahrnuté: Internetový pátrač po študentoch!

Oslávte storočie: Na webe vyhľadajte históriu USA z 20. storočia
Počas tohto lovu na internete sa študenti dozvedia o príbehoch za pečiatkami vydanými americkou poštovou službou na pamiatku ľudí, miest, udalostí a trendov prvého desaťročia tohto storočia. Pozrite sa na webové stránky súvisiace s bratmi Wrightovcami a Frankom Lloydom Wrightom, Ellis Island a Svetovou výstavou v St. Louis a ďalšie!

Oslávte storočie: Na webe vyhľadajte americkú históriu 1910 -tych rokov minulého storočia
V rámci tohto lovu na internete študenti surfujú po špeciálne vybraných, bezpečných webových stránkach, aby sa dozvedeli viac o príbehoch za pečiatkami, ktoré pripomínajú ľudí, miesta, udalosti a trendy 20. rokov minulého storočia. Pozrite sa na webové stránky súvisiace s Girls Scouts and Grand Canyon, Charlie Chaplin a detskou prácou a ďalšími!

Oslávte storočie: Na webe vyhľadajte americkú históriu 20. rokov 20. storočia
Táto internetová pátračka vyzve študentov všetkých vekových skupín, aby sa dozvedeli viac o príbehoch za pečiatkami pripomínajúcimi ľudí, miesta, udalosti a trendy 30. rokov minulého storočia. Pozrite sa na webové stránky súvisiace s talentom Babe Ruth a rastúcou popularitou rádia, Lindberghovým letom a krachom na akciovom trhu a ďalšími!

Aktivity „Každý deň“: dnes v histórii
Mnoho stránok ponúka zdroje „Tento deň v histórii“, ktoré sú skvelým spôsobom, ako naučiť aktuálne udalosti, históriu a kultúrnu gramotnosť. Predstavte si časovú os triedy, ktorá upozorňuje na aktuálne udalosti alebo udalosti súvisiace s historickými obdobiami. Pridajte obrázky zozbierané z webových zdrojov, ako sú Kongresová knižnica a časopis LIFE. Skvelá príležitosť na učenie sa!

Kríza v Kosove: Webové zdroje pre hodiny v triede
Hľadáte základné informácie, mapy, časové harmonogramy a kultúrne zdroje, ktoré by vašim študentom pomohli pochopiť, čo sa deje v Kosove? EducationWorld vyhľadal niektoré z najlepších internetových zdrojov na výučbu o Kosove vo všetkých ročníkoch! Zahrnuté: Jednoduché činnosti, ktoré pomôžu objasniť zmätok v Kosove.

Women of Complpletment: Internet Scavenger Hunt
Historické príspevky žien, ktoré sa roky zanedbávajú, sa oslavujú v marci, oficiálnom národnom mesiaci žien. Doplňte svoje učebnice druhou polovicou histórie - úspechmi žien - položením otázky o histórii žien počas každého školského dňa v mesiaci!

Cesta k slobode: Použitie WWW na výučbu otroctva
Pre čiernych otrokov v Amerike bola cesta k slobode dlhá a náročná. Tento týždeň oslavuje Education World Month Month Mesiac poskytovaním aktivít, ktoré pomôžu vašim študentom vystopovať túto cestu a dozvedieť sa o niektorých hrdinoch, ktorí vydláždili cestu k slobode. Zahrnuté: Aktivity na vyučovanie otroctva vo všetkých ročníkoch a v učebných osnovách.

Odkazy na Lincolna na webe!
Nie je prekvapením, že na webe je množstvo informácií o Abrahámovi Lincolnovi. Študenti všetkých vekových skupín sa dozvedia zo šiestich skvelých stránok, medzi ktorými sú stránky vytvorené stredoškolským učiteľom dejepisu, Biely dom a trieda prvákov. Zahrnuté: Aktivity na zapojenie študentov pre každé miesto!

Preskúmajte prieskumníkov online!
Columbus a ďalší prví objavitelia poskytujú vašim študentom možnosť objavovať nové svety - ako aj svety poznania a objavovania! Education World tento týždeň prináša množstvo stránok a aktivít, ktoré zaručene udržia vaše hodiny nad vodou - a aktuálne učebné osnovy.

Veľký web chicagského ohňa bohatý na jazykové umenie
Webová stránka „Veľký chicagský oheň a sieť pamäte“ skúma historický požiar spôsobmi, ktoré prinášajú bohaté aktivity v oblasti jazykového umenia.

Oslávte storočie: Na webe vyhľadajte americkú históriu 30. rokov minulého storočia
Na webe sa dozviete viac o príbehoch nedávneho vydania 15 známok pripomínajúcich ľudí, miesta, udalosti a trendy v 30. rokoch minulého storočia. Pozrite sa na webové stránky súvisiace s Empire State Building, Superman, Veľkou hospodárskou krízou, Franklin Delano Roosevelt, stolnou hrou Monopoly a ďalšími!

George Washington žije! -- Na internete!
George Washington: Farmár, vojak a prvý prezident Spojených štátov amerických. Študenti sa o ňom môžu dozvedieť všetko na internete - George!

Časové harmonogramy: Nadčasové učebné nástroje
Učitelia si vážia hodnotu časových harmonogramov vo všetkých ročníkoch a v rámci učebných osnov. A všetky zdroje časovej osi, ktoré budete potrebovať, máte priamo na dosah ruky! Zahrnuté: Nápady na aktivity pre učiteľov vo všetkých ročníkoch!

Oživte históriu žien v triede!
Vzdelávajte a inšpirujte mužov a ženy zajtrajška aktivitami, ktoré sa týkajú dôležitých žien minulosti i súčasnosti!
Zahrnuté: Medzipredmetové aktivity pre všetky ročníky!

Honba za pokladom čiernej histórie!
Pošlite študentov na lov čiernych dejín! Študenti sa môžu dozvedieť o známych čiernych Američanoch a zdokonaľovať svoje schopnosti v surfovaní po internete. Štyri rôzne „poľovačky“ - pre študentov všetkých vekových skupín!

Amistad ožíva!
Aktivity naprieč ročníkmi a učebné osnovy oživujú príbeh revolty na Amistad.

Deti pomáhajú deťom: Súprava UNICEF učí deti o detskej práci
Bezplatná učebná sada od UNICEFu zvyšuje informovanosť študentov o celosvetovom probléme detskej práce. Zahrnuté: Informácie o esejovej súťaži UNICEF Kids Speak Up for Kids. Zahrnuté sú aj ďalšie činnosti.


Plán lekcie: Prehľad

Úroveň: 8

Akademické štandardy

8-1.3 Zhrňte históriu európskeho osídlenia v Karolíne od prvých pokusov usadiť sa v San Miguel de Gualdape, Charlesfort, San Felipe a Albemarle Point až do čias založenia Južnej Karolíny a rsquos ako ekonomicky dôležitej britskej kolónie, vrátane rôznorodého pôvodu osadníci, raná vláda, dôležitosť systému plantáží a otroctva a vplyv prírodného prostredia na rozvoj kolónie.

8-1.4 Vysvetlite rast afroamerickej populácie v koloniálnom období a význam Afroameričanov v rozvíjajúcej sa kultúre (napr. Gullah) a ekonomike Južnej Karolíny vrátane pôvodu afroamerických otrokov, rastu obchodu s otrokmi , vplyv nerovnováhy obyvateľstva medzi africkými a európskymi Američanmi a povstanie Stono a následné zákony na kontrolu otrokárskej populácie.

Historické východiskové poznámky

Raná koloniálna história v Amerike sa začína osídlením Angličanov vo Virgínii. Začiatok virgínskych kolonistov bol kvôli vysokej úmrtnosti ťažký. To zase viedlo k nedostatku pracovných síl v kolónii. Mnoho Angličanov, ktorí chceli prísť do Virginie a neskôr ďalších kolónií, si nemohli dovoliť náklady na svoj prechod do Ameriky. Často sa stali indententskými sluhami a podpísali zmluvu o práci na 3 a 7 rokov pre tých, ktorí zaplatili svoj prechod do kolónií (Stuckey a Salvucci 2000, 65). & ldquoČlenstvo v tejto skupine nebolo koniec koncov ponižujúce, poddanstvo bolo dočasným stavom & rdquo (Divine 2002, 86). Akonáhle bola splnená ich zmluva o indenture, boli prepustení z otroctva, mohli začať vlastný život a podnikanie v kolónii. Väčšina indentovaných služobníkov prišla do Ameriky ochotne a s určitou nádejou na budúcnosť, ktorú si sami vyrobia.

Inštitút otroctva sa začal vyvíjať v koloniálnej Virgínii. Prví Afričania, ktorých priniesli Holanďania v roku 1619, neboli všetci zotročení. Niektorí pravdepodobne mali štatút indentúrnych sluhov, pretože indentúrna poroba bola formou neslobodnej práce, ktorú v tomto období Angličania najčastejšie používali (Botsch 1994, 10). V priebehu päťdesiatich a viac rokov Afričania vo Virgínii tento status pomaly strácali a prešli z dočasného otroctva do nevoľníctva na doživotné otroctvo (Botsch 1994, 10). Predsudky a chamtivosť mohli prispieť k vytvoreniu otroctva v raných kolóniách. Zdá sa, že chamtivosť je hlavným dôvodom kvôli túžbe po lacnej pracovnej sile vyčistiť pôdu pre tabak vo Virgínii a ryžu v Južnej Karolíne. Oslobodenie sluhov, ktorí pracovali na dohodnutý čas, bolo drahé, a tak sa bieli pokúsili nájsť spôsoby, ako udržať Afričanov ako služobníkov na celý život. Prvých niekoľko desaťročí boli ceny otrokov vysoké, ale keď upustili, mnoho farmárov a plantážnikov uprednostnilo otrokov pred indentovanými služobníkmi, ktorí boli na konci zmluvy prepustení (Stuckey a Salvucci 2000, 65). Otrokov bolo možné kúpiť raz a boli & ldquoived & rdquo po celý svoj život. Koncom 1600 a rsquos Angličania zapísali zotročenie do práva. Ako koloniálne obdobie postupovalo, vlastníctvo otrokov určovalo mieru spoločenskej prestíže a vplyvu, ktorý by mal jeden medzi bielymi. Dominantnou triedou boli veľkí plantážnici a nevolníci mali nižšiu sociálnu úroveň (Divine 2002, 415).

Väčšina otrokov privezených do anglických kolónií bola zo západného pobrežia Afriky. Často to boli muži a ženy zajatí počas vojen medzi rôznymi národmi alebo kmeňmi v Afrike (Divine 2002, 16). Neprišli ochotne a často nemali nádej na budúcnosť v cudzej krajine. Dokonca aj tí, ktorí sa narodili v Amerike, ako deti otrokov, mali malú nádej na slobodný život. Mnoho otrokov bolo privezených do Južnej Karolíny kvôli ich zručnosti ako robotníkov z ryže. V roku 1700 a rsquos bola ryža najdôležitejšou plodinou v Južnej Karolíne. Toto zlato Caroliny zbohatlo bielych plantážnikov. Inštitút otroctva bol pre prvých plantážnikov dôležitý kvôli znalosti Afričanov a pestovania ryže, ich odolnosti voči smrteľným chorobám malárie a žltej zimnice prenášaných komármi v nízko položených ryžových poliach a ich schopnosti tolerovať teplo a náročnú prácu. lepšie ako Európania.

Naša spoločnosť dnes uznáva, že otroctvo je nezákonné, nemorálne a hrozné. V koloniálnych dobách však boli otroci cenným majetkom a často hlavným výrobným nástrojom prosperujúcej ekonomiky v rôznych oblastiach koloniálnej Ameriky (Divine 2002, 418).

Materiály

Plány lekcií

Dajte študentov do skupín po 3 až 4 a nechajte ich diskutovať o nasledujúcej otázke na základe ich znalostí, skúšok dokumentov, čítania a diskusie o ranej koloniálnej pracovnej sile. Požiadajte ich, aby si v skupine zapísali svoje odpovede a podelili sa o ne s triedou.

** OTÁZKA: Prečo si myslíte, že systém využívania indentifikovaných sluhov na prácu nakoniec skončil v koloniálnom období, napriek tomu používanie otrokov pokračovalo mnoho rokov?

Úvahy učiteľa

Keď som začal plánovať túto hodinu, nebol som si istý, ako budú študenti reagovať na používanie dokumentov počas učenia. Bol som znepokojený, pretože tento rok pracujem s priemernými až nižšími študentmi, zatiaľ čo v minulosti som pracoval s tímom, ktorý zahŕňal dve triedy študentov vyznamenaní. Výsledok ma však príjemne prekvapil.

Študenti mali záujem vidieť dokumenty (Indenture a Slave Bill of Sale), ale mali problémy porozumieť týmto dokumentom a presne tomu, čo niektoré časti pasáží znamenajú. Mnoho študentov sa pýtalo, odkiaľ mám kópie týchto dokumentov, pretože také položky ešte nevideli.

V budúcnosti sa namiesto celého dokumentu zameriam iba na jednu alebo dve sekcie Slave predajného listu. Tento konkrétny dal mnohým študentom poriadne zabrať, pokiaľ ide o porozumenie obsahu predajného listu, dokonca aj s prekladom na zadnej strane stránky. Zmluva o Indenture bola pre študentov jednoduchšie čítať a porozumieť jej, a preto viac odpovedali na otázky a diskusiu o tomto dokumente. Niekoľko mojich študentov vyjadrilo údiv nad tým, že v zmluve o odrážke sú uvedené také dobré a spravodlivé ustanovenia.

Celková efektivita mojej hodiny bola pozitívna. Študenti si užili vytváranie skupín a určovanie odpovedí, prečo sa domnievajú, že bezdetné poddanstvo zaniklo, kým otroctvo trvalo mnoho rokov. Ich časopisy, týkajúce sa výberu pracovného systému, ktorý budú používať, naznačovali, že mnoho študentov pochopilo, prečo sa otroctvo naďalej používalo dlho po tom, čo sa skončilo bezvládne otroctvo. Mnohí však do svojich spisov vkladali svoje osobné pocity z otroctva a ja som dúfal, že ich prinútim napísať to z pohľadu raného koloniálneho plantážníka. Nabudúce budem musieť svoje pokyny objasniť, čo očakávam.

Najpozitívnejšou a naj Povzbudivejšou časťou hodiny bola pre mňa odpoveď, ktorú som dostal, keď som študentov požiadal, aby vytvorili zmluvu o indenture alebo o predajnom liste otrokov. Pracovali veľmi dobre, použili ako referenciu primárne zdrojové dokumenty a vytvorili nádhernú prácu. Mojim študentom sa táto lekcia veľmi páčila. Túto konkrétnu časť hodiny určite využijem v budúcnosti. Boli hrdí na to, že sa môžu podeliť o to, čo vytvorili, a väčšina z nich odviedla skvelú prácu.

Nakoniec som mal z vyučovania tejto hodiny celkom dobrý pocit. Pri nasledujúcom vyučovaní dôjde k určitým úpravám, ale potešila ma celková efektivita hodiny. Študenti mohli diskutovať, porovnávať, písať o nich a vytvárať materiál o otrokoch a indentovaných sluhoch. Použitie primárnych zdrojových dokumentov bolo zaujímavým spôsobom, ako predviesť pôvodný materiál z minulosti a umožniť študentom skutočne vidieť kúsky histórie.

Hodnotenia študentov

Učitelia môžu ako súčasť procesu hodnotenia ohodnotiť účasť v triede, zápisy do denníka a zadanie vytvoriť otrockú kúpnu zmluvu alebo zmluvu so zmluvným zamestnancom.

Príklady práce študentov

Kredit

Sue Via
Stredná škola College Park v Južnej Karolíne


Plány lekcií

Podporte sebaúctu tým, že naučíte študentov pozerať sa na svoje jedinečné vlastnosti a na to, ako sa fyzicky a emocionálne menia v pozitívnom svetle.

Tieto plány lekcií použite na výučbu online aktivity Čierna história v Amerike. Navyše nápady na ich začlenenie do hodiny v triede alebo v počítačovom laboratóriu.

Predstavuje plány hodín, v ktorých študenti skúmajú a zhromažďujú údaje o svojom meste a štáte.

Naučte študentov poznať a oceniť rozdiely v perspektívach ľudí pomocou týchto lekcií vrátane cvičenia na písanie listov, ktoré študentom umožní vžiť sa do situácie druhých.

V tejto jednotke študenti pôsobia ako detektívi čítania, aby objavili prvky záhady.

Lekčné plány na využitie študentskej aktivity Písanie so spisovateľmi na zlepšenie zručností študenta v písaní v ôsmich žánroch: biografia, deskriptíva, ľudová rozprávka, tajomstvo, mýtus, správy, poézia, reč a písanie recenzií kníh.

Študenti spolupracujú a učia sa jeden o druhom, keď vedú rozhovory a vytvárajú svoje životopisné plagáty.

Ukazuje hodiny vedy o sovách a dravcoch. Tieto hodiny zahŕňajú čítanie, praktický výskum a kooperatívne riešenie problémov a vyvrcholia výletom a správou.

Predstavuje integrovaný prístup k výučbe farieb a zároveň vystavuje študentov literatúre. Jednotkový plán tiež uplatňuje vedu, matematiku, dramatiku, umenie a pohyb pri učení sa o farbách.

Študenti sa na vlastnej koži dozvedia, ako tímy Earthwatch študujú zvieratá v ich prostredí a pracujú na záchrane týchto ohrozených ekosystémov.

Upokojte deti v prvý deň materskej školy týmito cvičeniami na budovanie sebaúcty, ktoré sa zameriavajú na zdieľanie pocitov, identifikáciu ich jedinečných vlastností a učenie sa o piatich zmysloch.

Predstavuje jednotku zameranú na zlepšenie porozumenia čítaniu pomocou niekoľkých efektívnych čitateľských návykov a stratégií, ako je kódovanie textu a písanie poznámok.

Lekčné plány, činnosti a ďalšie zdroje, ktoré vám pomôžu poučiť sa o holokauste a zamyslieť sa nad ním

Použite milovaný román Esperanza stúpa od Pam Muñoza Ryana ako inšpirácia pre zlepšenie spisovných schopností študentov.Ako pozadie študenti používajú príbehy a úvodníky do historických časopisov.

Interaktívne prvky súboru Charlotte's Web Činnosť čitateľov baterky a lekcie v tejto učebnej príručke rozvíjajú a posilňujú slovnú zásobu a schopnosti porozumenia čitateľov.

Predstavuje ľahko čitateľné príbehy s každodennými komunitnými pracovníkmi.

Zahŕňa činnosti v oblasti slovnej zásoby dvoch bežne vyučovaných poviedok Dar mudrcov a Vetřelci, ktoré je možné prispôsobiť ľubovoľnej poviedke, aby pomohla identifikovať a porozumieť irónii a konfliktom a používať beletriu na rozšírenie slovnej zásoby študentov.


Pozri si video: Powtórka do matury z historii i WOS-u, cz. 3. - Grupa BRICS, państwa Azji Wsch. i Płd. oraz Am.. (December 2022).

Video, Sitemap-Video, Sitemap-Videos